&esp;&esp;但老师补课这事,不光是老师的单向需求,学生同样需要,有需才有供,市场有了,那服务肯定就跟得上。
&esp;&esp;一
二还没有
觉,大家听见家教,补课还会跟着惊讶一
,但等到了
三,你成绩差不补课都
觉好像是在犯罪,老师们也都忙的很,开学以来,刘明宣就经常看见晚自习没有课的老师在学校里
没,不
他想,肯定是有业务。
&esp;&esp;在大环境的影响,她心里也有
蠢蠢
动,毕竟学无止境,辅导总比不辅导好,晚上给刘爸爸去了个电话,说自己是不是需要补补课啊!
&esp;&esp;刘爸爸乎意料的没有同意。
&esp;&esp;她迷糊,怎么就不同意了,暑假的时候不是
的
吗?
&esp;&esp;然后刘爸爸就她这一疑问给解答了一,说,暑假时间多,时间没有规划,自学效率低,所以才找老师来帮忙补习,与其说是补习,不如说是来帮她规划时间。
&esp;&esp;现在上课的同时还要准备竞赛,两者兼顾的同时还要挤时间补课,这怎么想都不可能,
就吃不消,而且效果也不会比自学好多少,所以说,姑娘啊,你还是老老实实在班里上课就行,时间多了就复习复习竞赛,累了就多休息休息。
&esp;&esp;刘明宣的脑也就迷糊了那么一会儿,被刘爸爸一说就醒过来了,安心跑回去上课了。
&esp;&esp;老师补课活动刚开始很受迎,但渐渐的,也
现了弊端,在没有课的时候,老师们就玩集
消失,除了班主任,其他任课老师都不见踪影。
&esp;&esp;课代表问作业都费劲。
&esp;&esp;刚开始的时候现这
况的还只是普通班的任课老师,但没过几天,他们班的任课老师也开始失踪了,而且
况严重程度还很离奇的后来居上。失踪频率和失踪人数都远超普通班。
&esp;&esp;但还没等他们反应过来,这况又很离奇的变好了,直升班的各个任课老师又都跑回来了,闲着没事,晚自习都来班里坐班。
&esp;&esp;搞不清楚状况的学生们一雾
,不明白这老师们心里都在想什么,有钱还不赚,然后就一致认为老师们是被学校抓了,被威胁了。
&esp;&esp;无缘无故被发好人卡的学校很有不知所措。
&esp;&esp;但其实事实比他们想的简单的多,跟刘明宣看大家跑去补课也冲动也想跑去补课一样,老师们也都从众了。
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