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第16节(1/2)

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    伍老师忽然间想到了什么,赶手机,给某熊发了微信。

    元艾手机响了一

    “蚩尤,我想你了”通过二维码添加你为好友。

    熊老师

    熊猫是独居生

    傅臻记得熊猫是独居生

    孔主任招聘这位熊老师时,是这样形容熊猫这个族——

    “他们绝对不会搞社,和你一样,属于绝对的独居生。”

    而现在,办公室里,元艾的微信先是不停地响,大概是觉得微信聊天慢,很快就是电话打了过来。

    “那真是太巧了。”从元艾自我介绍自己叫元艾,那的熊老师就给她打电话了。

    一个年轻又好听的男声,还带着开心。

    “元艾!光幼儿园的元艾对不对!我是熊尤,我们以前是一个幼儿园,你还送吃的给我,你还记得我吗?”

    元艾的确是在在光幼儿园读的书,但那都是二十几年前的事了,她实在是不记得幼儿园的同学了,不过她幼儿园时的确是个喜跟人分享吃的的孩

    熊老师似乎特别开心:“我还要走两天程序,走完程序就可以来你们学校了。”

    “迎。”

    傅臻看到元艾又了温和的笑,无论是伍老师,还是这个还没到学校的熊老师。

    元艾都包容得接受着他们的一切,明明换个人就能够意识到她们和人不太一样,不符合人的一些标准。

    可元艾好像没有标准。

    伍老师坐在旁边,手撑着:“元老师,熊老师很喜人对不对?他对人特别友好,最重要的是,元老师你可以随便抱他,摸他,摸他手。”

    元艾一言难尽地看向伍老师,在她那单纯的目光中,元艾只能摸了摸伍老师的

    伍老师脸一全红了,心里滋滋的,她很喜元老师,喜元老师,就希望她开心。

    等熊老师到了,到时候元老师就不用像对傅老师那样了,多少次元老师想摸都不能摸。

    熊老师多好,元老师都不用克制了,想怎么摸就怎么摸!

    元艾看着不知想到了什么,以可见的速度开心起来的伍老师。

    一个伍老师,一个谭越,她真的要非常努力才能跟上他们的思维,有些时候则是非常努力都跟不上他们的思维。

    但也没关系,并不是说必须所有人都要满足世俗标准。

    “狼哥,你最近怎么越来越……”谭越的同桌试图找一个不那么有侮辱的词形容一最近狼哥的狗化。

    没找到。

    “我烦着呢,别在我面前晃。”谭越觉得自己写的作文已经把能说的和不能说的都说了。

    他一匹狼,居然有一天需要靠写作文暗示一个人类。

    元老师是语文老师,肯定能够看懂他的作文!

    上课铃声响起。

    一个熟悉的气息,从教室后门走了来。

    是傅老师。

    谭越松了一气。

    就在这个时候,元老师抱着试卷走了教室。

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