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第20节(3/3)

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的称号,园给我的一张卡,这个卡不对外开放。”

    “真厉害!”元艾忍不住说,脑海里脑补的自然是熊老师在熊猫群里忙上忙的样

    “你在动园的时候主要是什么?”元艾有些好奇。

    傅臻也抬起了

    熊老师有些自豪:“解决窝窝盆盆的问题,还有动园的竹笋,还有维护熊猫们平时爬的架。”

    “厉害!”元艾理所当然地以为对方是窝窝,调制盆盆,搬运竹笋,维护熊猫园的各设施。

    一个临时志愿者,要这么多事,那的确是优秀了。

    “我主要是窝窝。”元艾说:“偶尔会看一些熊猫们。”

    元艾原本以为,伍老师的缘故,她和新来的熊老师会有些尴尬。

    因为熊老师一来,伍老师就把她的位置让给了熊老师,于是,元老师和新来的熊老师是挨着坐的。

    不电话里有多亲近现实中多多少少还是有些陌生。

    但只是一天的时间,元艾就觉得自己多虑了,两个人共同话题很多,就光是熊猫志愿者,就能聊很久。

    更重要的是,熊老师太可了。

    她也没有想到,有一天会用可词来形容一个成年男人,而且还是一米八几的中生老师。

    熊老师得好看,声音更是快又洒脱,还很主动,从而外地透着一属于年轻人的气息。

    但他的主动并不招人烦,因为……

    坐在另一边的伍老师戳了戳元艾,示意元艾看熊老师。

    元艾转过,就看到正在喝的熊老师,喝着喝着就睡着了。

    这个时候有人办公室,打开门的时候原本睡着了的人又清醒了,过来继续喝。

    熊老师太睡觉了,原本看他壮,瘦又光,以为他会是一个好动的人。

    实际上,这人就坐在她旁边的位置,没有课的时候他可以完全不动弹,就连去堂吃饭,教师堂在二楼,他为了不走那几步楼梯,宁愿在一楼的学生堂吃饭。

    可就是这样一个人,居然会在空闲时间里,给她编织熊猫小玩

    “元老师,你看!”熊老师拿了一张纸,东折一西折一,然后再打开,然后再继续折。

    最后像变术一样,整张纸变成了立的一个熊猫的样,熊老师拿了旁边的黑签字笔,把两个圆圆的耳朵涂黑,又涂了一个黑来。

    “送给你。”熊老师将纸熊猫递给元艾。

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