接来就是红旗讲话的环节。作为优秀学生代表的正好是刚才的旗手，他还特地准备了演讲稿，上台敬礼问好，随即抑扬顿挫地发表演讲。

    底队伍后排同学明显开始跑神，打呵欠的说小话搞小动作的每个班都有，各班班主任就在队伍后黑着脸约束纪律。

    简青桐看得有趣，原来每个人的学生时代都有相似之。

    晨会结束，各班依次带队回班上课。

    李小兵路过唐骏附近，喊了他一声，然后指着自己班队伍冲他挤挤，拿嘴型无声说着“二班”，邀请他加的意图很明显。

    唐骏目不斜视地站在校旁，等候指令。

    “唐骏同学，咱们去我办公室谈谈你转学的事。”

    校低看他，一脸温和。

    这孩看着小，胆倒还可以，自制力比同龄的孩要，课堂上应该能坐得住。

    唐骏并不知，刚才其实已经是对他的一场门考，并且已经顺利通过。

    听校开，他礼貌又严肃地：

    “好的。”

    校见他上也很顺畅，说：

    “那你先带你家过去，我办公室在左数的第三间。我还有事要跟其他老师说，说完上就过来，你们先去办公室等等我好吗？”

    唐骏再次严肃：

    “好的。”

    那副一本正经的模样，就差喊“保证完成任务”了。

    “去吧。”

    校目送他跑开，见他哒哒哒跑去家面前，仰说着什么，扭还指了自己一。

    家跟着看过来，校作为回应。

    家便歉意冲他笑笑，又弯腰轻轻弯起孩指过来的指，轻轻冲他摇摇，低声说了句什么，将孩大拇指拉来朝向他的方向一指，又将他手放。

    男孩便不好意思地转过，冲他鞠个躬歉。

    校忙笑着摆摆手示意不碍事。

    男孩便又不好意思地红着脸朝他笑笑，转跟家说着什么，大拇指轻轻朝这边指了指。

    家笑着摸摸男孩的，再次冲他笑笑，指指校门里的方向，示意他们先去了。

    “有意思的小孩儿，你认识？”

    教导主任在旁边围观了全程，不好议论人家女同志，便夸了句孩。

    校背着手，笑眯眯摇：

    “今天第一次见。家带过来想让孩级上咱们小学，你的意见呢？”

    主任托托鼻梁上的黑框镜，看看一行人矮不一的背影，有些惊讶：

    “级？这孩看起来也就四五岁吧，不上幼儿园？”

    校原地看着男孩被家支使着去问路，底笑意不散：

    “说是已经上过幼儿园大班，但孩成绩好还学有余力，所以想级。我看也不是不行。”

    主任没直接表态，保守地说：

    “这都学期了，小学课时比幼儿园很多，怕的是孩不适应，成绩倒是其次。要不，再看看？”

    校同意：