傻乐的小姑娘不知她已经被自己的父母联合温馨这个新上任的老师给路了，心心念念地想着考上重中后，该给父母提什么条件。

    结束课程的时候，温馨又特地给小姑娘布置了作业，那就是准备一个本，把这次的错题全抄来，这也是后世很受迎的一学习方法。

    错题本一来是自错误的整理汇总，记录的都是学生容易错的地方，能够通过这方法看到学生自的不足，还有能够培养学生认真仔细的习惯，以及他们对于错误的态度。

    这学习方法在后世的学校中运用的非常普遍，连小学一年级的学生都要用，都要准备错题本。

    等上课结束后，温馨向学生家汇报上课况的时候，特地提到了这个错题本，周青还有她的丈夫江望安这对温馨更满意了，他们作为上过学的人，虽然没有用过这个学习方法，但是不妨碍他们看这个学习方法的好赖来。

    双方约定了次上课的时间和报酬后，温馨这才和唐玮一起离开，刚才她在上课的时候，唐玮和江琳的父母一直在外面等着，并没有提前离开，而且刚才和江琳的父母商量上课时间和报酬的时候，还帮她说了不少的好话，这个人还有朋友她都打算认，来到这个时空这是她靠自己结地第一个朋友呢，是个不小的改变，温馨的嘴角弧度上扬，对未来充满了信心。

    “温馨你这是回家还是回学校？”

    从政府大院来后，唐玮问温馨，她没有自行车，平常来回上课又舍不得公车的钱，从来都是来的时候怕耽搁时间坐车，回学校的时候步行回去的，而她知温馨走读所以才会这么问。

    “我回学校，这里没有回家的直通车，还是回学校吧。”

    其实她是知唐玮的节俭，所以才会这样说的，人家给她介绍了一份工作就够让她动了，怎么可能还会让唐玮自掏腰包坐车回去。

    温馨的法让唐玮倍安，她不是没有帮过人，但是能够到温馨这样妥帖的还真没有，果然传言不可信，温馨哪里有李文静说得那么不堪。

    回到学校送唐玮了校门，温馨看了看手表，快赶不上回家的末班车了，赶跑去站牌，等车，好悬没有赶上。

    “怎么这么晚才回来，看看这都几了，小浩找不到你都哭了两场了。”

    温馨听说小家伙哭了。立心疼地过去把他给抱在怀里，平常自由惯了，一时还真忘了家里还有个等着她回来的孩。

    “你回来晚。小方也是，以前这个时候都回来了，天都暗得看不清东西了，他怎么还没有回家？还有你爸，真是的，家里没有一个省心的。”

    对于老妈的抱怨，温馨左耳右耳，回嘴绝对得不到好，肯定挨批，不过她还是跟她说了自己接了一个家教的事，而且学生还是个初中毕业班的小姑娘。

    “家里不缺你家教挣的仨瓜两枣的，有这时间早回家陪孩，小浩还小，正需要妈妈的时候，挣钱还能比陪孩更重要？”

    她妈怎么说话跟方青云一个腔调，她都有些怀疑两人是不是就她家教的事通过气了，要不然为什么径如此一致。