姜月:“有什么不可以的。老师是坐在讲台正中间,我们左右一人站一边就行了。”
让徐依一个人上去,徐依肯定会直接打退堂鼓,现在有一个人陪自己,徐依勉勉,最后还是
,小声
:“行、行。”
“那我们上去问吧。”说着,姜月就起了。
徐依立刻惊了一,尤其是还有人望了过来,她就更是
张了,可也跟着站了起来。
她是坐在过这边的,她要是不起来,姜月
本
不来。
也因为这个座位问题,她走在了姜月前面。
尽望过来的同学已经低
了继续
他们自己的事
去了,但徐依还是涨红了脸,试卷和草稿纸被她攥的死
。
姜月跟在后面。只要这第一步走来就好了。
等徐依走到讲台边,一抬,就看到数学老师两
亮的
奇的看着她们,似乎欣喜的不行,徐依愣了
,更磕
了,声音也更小了,但话却说完全了:“老、老师,我、我、我们有
题不懂。”
数学老师似乎生怕她们反悔,忙将卷接了过来,为免打扰其他学生,他也压着声音,特别
兴的问:“哪
?”
徐依更愣了,也不知怎么办才好。
姜月就小小的推了一她。
徐依这才反应过来,忙:“这、这
。”
姜月就绕过老师,站在老师另一边。
“我看看……”数学老师先是仔细看了看题目,当老师很多年了,这中的知识,只要看
题目他就知
要怎么
了,然后就开始教了。
徐依太张了,一遍
本没听懂。
数学老师看她表就知
了,却一
不生气,孩
好不容易鼓起勇气来问他,他便耐着
又说了两遍,直到徐依完全听
去了,自己在草稿纸上都能算
来,徐依才和姜月一块
讲台,会座位。
班上人都看见了,而徐依座位班上次次的倒数,竟然上去问题目了,这也就算了,而且老师那么开心是怎么回事?
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