松，不算派所，整个公安局就十几个人，警力严重不足不说，现在又没有摄像等监控设备，要找人难度太大。

    回来的路上经过附近生产队，苏慢又问一些路人有没有见过得像苏向南的人，没有得到有价值信息，只能作罢回家。

    到家后，苏慢让糖包自己看书，她跟苏向南家务，打、打扫院，给蔬菜草、浇。

    他俩正着活儿，糖包迈着小颠颠跑了过来，手里拿着一张纸说：“，你看。”

    是用铅笔画的线条疏的儿童画，苏慢摸着糖包的小脑袋问：“是你画的呀？”

    糖包摇摇，细声细气地说：“不是我，屋里的。”

    “那是四哥画的？”苏慢问。画的真是丑天际。

    苏向南瞥了一说：“才不是我呢，幼稚。”

    苏慢把画重新从糖包手里接过来，又看了一遍。不是糖包和苏向南，那是谁画的呢？苏浪画的？

    画上有几条波浪线，一个简笔画小人弯着腰，手中拿着一个盆，盆里画了小圆圈。

    苏慢想了想，这是苏浪留给他们的画吗，也就是说他没有不辞而别，他走的那天他们一大早就去了，他特意返回，开门来，留了这幅画才走。他不会写字，只好画画。那这幅画是什么意思？

    她觉得还是小孩解读这拙劣画作的能力更，她就问糖包跟苏向南：“你俩觉得苏浪留这幅画是什么意思？”

    “捞鱼。”糖包说。

    苏向南凑过来看了看说：“捞鱼啊，这还用问啊，苏浪最捞鱼捞虾。”

    苏慢想想还真是那么回事，她说：“就是他去捞鱼，一天时间也该回来了吧。”

    苏向南说：“他不会淹死了吧。”

    听到这话，苏慢撒开就往河边跑，正是暑假，天又，有一些小孩在河边玩耍。看到那平静的河面，苏慢否定了苏向南的说法：“苏浪游泳平的很，他在很的里能一手托着衣服，踩着过河，不至于被淹死。”

    想不所以然来，只能先回家。晚上苏向东放学回来，四人吃过晚饭，又凑在一起研究那张画。

    又研究了一个小时，苏慢一拍脑门：“不是捞鱼，我大概知苏浪什么去了，他不会是淘金去了吧。”

    还是苏慢的想象力更丰富一些。