听到这话后，聂老顿了顿，心说：不到四十岁的年纪就当上了，不说政绩有多斐然，单论这为人世的能力就比众人一大截，更何况宦海沉浮十几年，无论是能力，心智，还是手段、界，都是尖的平。

    冯翻译可没想这么多，“他儿救人后，听说生产队队放松了对他们的制。”

    黄老师皱眉，“他儿？我记得叫封景铄来着。”

    冯翻译回：“是这个名。”

    “封一世英名，可惜毁在了他儿手里。”聂老有些慨，“封景铄我认识，是个死读书的孩，悟不，治学还可以，但搞研究不行。”

    黄老师，“要说这些小辈里谁最优秀，顾修平称第二，没人敢称第一，我如果有个闺女的话，肯定让顾修平当我女婿。”

    “顾修平这孩，脑聪明，反应快，确实优秀。”聂老补充。

    “是啊。”

    三个人又聊了一会儿崖前大队教育的事。

    黄老师语重心说：“农村的教育真是太落后了，有朝一日我重拾教案，必定要好好告诫大家……不仅是教育，还有重男轻女的问题，青芸丫如果不是天赋好，恐怕连上学的机会都没有。”

    冯翻译这次没讲话，说实话，他认同重男轻女，并觉得这是自然选择的结果，当然他不敢把这话说去，要是被黄老师知了，他可就惨了。

    但他心认为自己没有错：同一篇课文，他背的比女生好，同一本字典，他学的比女生快，同一篇文章，他翻译的比女生好。

    林青芸提着一小篮，左看右看，见没人，便快速跑到屋前。

    冯翻译接过篮，黄老师一脸激动，“青芸丫。”

    林青芸把去县城上学的事一说，黄老师非常赞同，“县城的教育虽然比不上京市，但比公社那边好。”

    林青芸，“我想直接读中。”

    冯翻译咬了一糕说：“你能力，学东西快，想要级的话，没太大问题。”

    “既然你已经好了决定，我们都支持你。”黄老师恳切说，他对林青芸抱有非常大的期望，“我教了大半辈书，没有见过你这样聪明的学生，知识听一遍就能懂，不仅如此，思维能力和逻辑能力都非常优秀。”

    林青芸微笑，“谢谢黄老师。”

    黄老师摆摆手，“不用谢我，要谢就谢你自己，刚才我还说，农村教育落后，因为重男轻女的思想，有多少女娃娃没上过学，你啊，必须抓住上学的机会，将来才能有所作为。”

    聂老，“学习，读书，思考，一样都少不了。”

    冯翻译掉书袋说：“培说‘读史使人明智，读诗使人灵透，数学使细，理使人沉，理使人庄重版，逻辑修辞使人善权辩’，青芸丫，你要好好学习，千万不能辜负我们大家对你的期待啊。”

    林青芸，“我一定不会辜负三位老师对我的教导和期望。”