这群人能不能先看看自己的年龄在想这些七八糟的啊！

    再说，他们也就敢在陛不在的时候表现来，有本事等陛回来了也用这样的目光看着陛啊！。

    最难受的其实是曾经教过汉武帝的老臣们，看着将这四个字的意思表达得非常准，清晰的武帝陛，一个个气得胡瞪，既然他那么懂，还能说得是，那么当初为什么要那么对他们？

    这些旁人不知啊！

    武帝位面的百姓们只觉得前一亮，原来他们陛还有这么优秀智慧的一面啊，别问，问就是骄傲，开心。

    陛讲得真好！

    等到这节课结束以后，他们都忍不住拍掌。

    其他位面的皇帝倒是不意外，那可是天幕从四百多位皇帝中选来的。

    虽然从来没有说过排名，但他们清楚，汉武帝至少是在前三的。

    这样的皇帝又怎么可能是简单的任务。

    当然，教室里的安静几乎是在猪猪陛说课的一瞬间就闹了起来，有胆大的学生跑到汉武帝面前，仰着开问：“老师，你刚刚是想打我们吗？”

    汉武帝看着面前的小豆丁，笑着回话，“不可能，老师是不会打学生的，你怎么会这么想？”

    小豆丁摸了摸脑袋，也没有隐藏的想法，“没有就好，不过，我也不怕。”说到这里，他的底气足了几分，“我妈跟我说过，要是老师动手的话，就回去告诉她。”

    汉武帝抬手摸了摸他的脑袋，没说话。

    他很清楚，学校会定老师不能罚学生的规则就有一定的理。

    主班老师空向猪猪陛请教。

    后者说得十分详细，放适当的绪和压力，让这群小孩知到。

    主班老师：“？？？”。

    一脑门的问号，接着继续问，“怎么放？”

    汉武帝向她展示了不同人对于危险和压力的承受程度，比如前的老师。

    她清晰地觉到了危险，但对方的笑容似乎和之前没什么变化。