于是老师们统一战线,劝说张梅鑫,把张梅鑫送走,让李元回教室。
李元一回教室,大家就哄堂大笑。
看吧,我就说他不是什么好东西,就连他妈都打他。
还是打轻了,一天打三顿,看他还不
坏事。
要不我们替他妈妈教育教育他?
大家一拍即合。
都是正在的小伙
,一起动手的时候,瘦弱的李元
本没有反抗的机会。
你这样的,真的让人觉得你很恶心。
你妈都打你,我看你还了很多我们不知
的坏事吧?你快老实
代,否则别怪我们不客气。
我听说隔班遭贼了,是不是你给贼通风报信的?
我看着你就觉得你不是好人。
大家七八糟的说着话。
隔班遭贼了,大家其实都很
张,生怕自己的东西会丢,但如果这件事跟李元有关系就很好了,大不了直接让李元赔,或者随意打骂他,把
心的恐慌和
张释放
来,这样就会
觉很舒服。
李元成了气筒。
他更绝望了。
每天都生活在窒息的环境中,任何人都不讲德,随意释放自己的恶意,并且觉得自己是正义的英雄。
大家说他是坏人,不停地说,好像他就真的成了坏人。
他变得很胆小,不跟任何人说话,上课回答问题的时候,因为不经常开说话,甚至是有
结
起来,但课本上的知识对他来说,仍旧很简单,他能轻松掌握,也因此得到老师的一丁
儿关注。
学期结束,老师安排调整座位。
同学们凑到一起窃窃私语,谁都不愿意跟李元同桌,正好班里有个谁都不敢惹的同学,便让他们同桌。
李元的座位在最后排,位置并不好,他其实想去最前面,在老师底
,这样能稍微舒服
,至少同学不能明目张胆的打他,但没得机会,他只能坐在最后面。
同桌是谁他也不清楚,因为他从不跟同学说话,甚至是在同桌之前,他好像都没见过同桌。
同桌也是个沉默寡言的,个,看上去很有力气,
发很短,看人的时候显得很凶,经常不来上课,即便是偶尔来上课,也从不说话,甚至是后时候直接趴在桌
上睡觉。
不过这反而让李元松了气,至少在同桌在的时候,同学不敢过来嘲笑他,也不敢踢他的板凳了。
好像因为同桌的存在,同学们渐渐的都不怎么嘲笑他了,把他当空气,不过这反而让他
觉很舒服,可以用心读书,可以过平静一些的日
。
除了周末回家的时候,李不群会不停地念叨李晶莹在外面打工,会怒骂李晶莹的老板,会夸奖李晶莹送回来的一双歪歪扭扭的看上去不值十块钱的破鞋,会像鬼一样盯着李元,探究他什么时候犯错,好让他辍学。
张梅鑫也经常后悔,怎么但是就听了老师的话,没持让李元辍学呢?
看看李晶莹过得什么日,吃饭竟然还要自己
,那太辛苦了,李元过得日
也太轻松了,竟然能去上学,这也太不公平了。
李不群和张梅鑫就是真心实意地这么想的,不过他们虽然心里这么想,嘴上却要说一切都是为了李元好。
李元和齐青从认识,再到确定关系,从未吵过架。
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