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29、小番外(2/3)

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    两玩家叹了一气,“你这老师也没啥用啊,要不我两退关得了。”

    瑞德起整理了自己的衣服,他对越棯大概说了一个任务,随后对其发邀请。

    一组学生被困,另一组学生在老师的带领(淘汰)解救学生。

    “你后退嘛?我又不吃人。”

    三分钟后,越棯笑得满地找,瑞德捂着自己的睛恨不得找个地去。

    两玩家:“你就不能再给我们掉提醒吗?”

    越棯拍了拍自己侧的椅,示意他坐过来,“来,指导老师,坐过来,我有问题想问你。”

    坐这儿三天,越棯几乎已经完全了解了瑞德是怎么样一个人,也知为什么他的同事鼓励他过来带新人。

    “关在三天后才开启,不急。”

    瑞德的新任务也是带两组学生。

说话?”

    “让你们注意施多效唑,是因为这是植调节剂,用来削弱其端优势,防止幼苗营养不良。”

    “我要去带学生了,你要和我一起看看吗?”

    瑞德:“…………”这残忍的游戏!

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    …………

    “嗯?”

    所以他之前不能说话?

    他好像真的不适合带学生。

    瑞德:“要不你们再努把力?”

    “让你们注意凶手捆绑方式,是因为凶手打的是手结。”

    “老师!人质已经受伤了,我们会不会输啊!”

    【恐怖直播被您淘汰了二十六人,请保持战绩为《解密》净化网络环境事业添砖加,瓦继续加油哦!】

    “坐这儿给我讲讲你们外组为什么淘汰了那么多人?”

    瑞德:“…………”我不是很想聊这个话题。

    “尸上不仅沾染了这个,还沾染了大量的农化,这个季节你们说谁会在哪里用这些东西?”

    丢、丢脸!

    说到最后,越棯一脸认真看着瑞德,“辛苦你了,这堆不值得你带,脆淘汰了吧!”

    “所以给我们安排老师有个p用!还不如单!”

    …………

    房间,瑞德带着两玩家看案件资料,越棯在玩着电脑。

    即便是你对他恶言相向,他也不会对你骂半个脏字………他只会认认真真告诉你生气是不好的,并且给你科普生气发怒等不良绪是因为肾上激素的分增多产生的,而肾上激素是肾上髓质的主要激素,其生合成主要是在髓质铬细胞中首先形成去甲肾上素…………例如现在这个况。

    “你们另一组被困在密室里,没有资料,没有老师,也没有提醒,和凶手呆在一都没说放弃,你们倒是先放弃了。”

    团赛考验的是团队默契,难在如何和陌生人建立信任,在信息不对等的如何传递信息。

    越棯把瑞德之前说的东西就解释了一遍:

    为什么?

    【滴——请老师不要擅自离岗,请回到岗位上。】

    “我们接来该怎么?”

    瑞德还想说什么就听见系统的提示声——

    瑞德眨了眨睛,恍然大悟,“…………哦,我忘了我可以说话了。”

    左右也没事,越棯,“好啊,需要帮忙吗?”

    【您的学生已经成功到达教室,请查收本次指导容,继续指导学生。】

    瑞德低着绪不是很

    越棯放了电脑,瞥了一耸拉着想要直接从瑞德手里拿通关答案的两玩家,“他给的提醒已经够多了。”

    因为瑞德是真的太了啊!

    越棯:“…………”

    团赛,和之前的恐怖直播差不多,容也换汤不换药——

    “我不是玩家,我是新手指导老师。”瑞德简单的介绍了自己的份,随后他有些好奇的问,“这关都结束了,你为什么还不离开?”

    瑞德:“我再说去你们两个会被淘汰的。”