看着地一片嘘声,还有g田纲吉本人算得上惊慌过度的摸样,鹤
有
茫然地眨
了两
睛,“怎么了吗?”
“老师――你不知,废材纲那家伙成绩有多差!”
“是啊,如果是选课代表的话,不应该选成绩好的吗?”
有人开了,接
来的话总归就更容易说
来了,g田纲吉听着同学们一个接着一个的嘲讽,他们大
分人甚至不算讽刺,也没有带上恶意,仅仅只是说
了一个事实。
但是就是这话语,向来
的他依旧
觉到一阵难受,尽
告诉自己应该习惯了,他本来就是废材纲,什么都
不好的废材啊……
g田纲吉原本因为慌猛得抬起的
又重新低了
去。
鹤也看到了g田纲吉这个算得上怯懦的举动,抬手
了个停止的动作,因为同学们对他的
观不错,加上老师的
份,都
愿意给他一个面
。
然后g田纲吉就听到,这个年轻的过分的老师用着他特有的清朗声线,依旧带着不着调的语气说,“人生还是需要一些惊吓的啊。如果尽是些能够预料到的事,心会先一步死去的
。”
“所以我在不认识你们的的况
随机选择属于我的课代表,不是一个很
的惊吓吗?我的想法是不会改变的哦,我觉得g田同学大概会带来令我吃惊的结果呢。”鹤
拍了拍手,算是止住了话题,这才注意到学生们座位上放置的并非属于他教导课程的科目,疑惑地问到,“咦,你们原来还拿着国文课本吗?我没有说吗,第一节课改成我的日本史了哦~”
“不过也不用特地拿日本史了,反正
一节课就是国文了。”鹤
说完这句话,转
就拿着白
粉笔把黑板上的课表最上面的两个课程用剪
了个调换的标记,并且在黑板中央写上了‘鹤
国永’这几个大字,鹤
的字写得很好看,不过g田的词汇量不足以他表达
那
程度。
“这就是我的名字,并且也是那把名刀的名字,似乎还有二十来分钟,我们开始上课吧。”
“由于我还不清楚你们的度,所以我就简单讲一
‘鹤
国永’的历史,让你们好好的了解一
我!毕竟关于刀剑的历史,课本上记载的可不算多,但是牵扯到刀剑的历史却又占了大
分呢。”
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