一分人
b班,他们
事谨慎,却缺乏经验,不知如何使用能力。如果
副本,有很大几率活着离开,但普遍拿不到好的评价。
极少数优秀学员a班。他们或潜力
大,或善用能力,总之在目前这个阶段,能很好地应付挑战。
云欣得了满分,自然a班。她混在一众a级天才里,仿佛混
狼群的哈士奇。
“不必为一时的失败气馁。”教导主任再次发表重要讲话,“需知,一时的成功不是胜利,笑到最后才笑得最好。”
“分班后每个月月末都有考,
月初
成绩重新排班,你们还有机会证明自己。”
教导主任简单地激励了一番,之后宣布各班上课容,“从明日起,c班上基础常识课,b班、a班
行副本模拟,希望大家尽快适应。”
“副本模拟?”b班有学生惊恐万状,忍不住猜测,“该不会在学院,还得跟在惊悚游戏里一样提心吊胆过日?”
一名教师正好听见,转过,
恻恻
,“教导主任宣布规则时竟敢随意
嘴,胳膊不想要了吗?”
说话学生:!
“就是这么模拟。”教师恢复正常,温和解释,“提供与副本相似的环境,让大家迅速适应,尽早习惯游戏节奏。”
b班学生集:好可怕!妈妈,我要回家!
考试过后,堂总是格外
闹。
刚刚接受过摧残的新生们,跟打了血似的,
烈讨论着方才发生的一切。
“预想中的我:胆大包天,作一堆一堆。实际上的我:
脑发懵,直直站在那,跟木
似的。”
“别提了。学质问,为什么左脚先跨
来?我什么都回答不上来,脑
里一直回放这句话。为什么左脚先跨
来?为什么左脚先跨
来?”
“笔试的时候还有时间想,实战的时候面对面,我直接开启胡言语模式。我都想不明白,当时为什么那么说。”
“谁有我惨?学的契约诡大吼一声,我直接
打哆嗦。
一秒,
不受控制地扑
去,打算抱住学
大
,求她放过我。结果
本没抱到,学
飞起就是一脚,把我踹飞。学
还说,本来只想随便吃个
,现在
本不考虑放我活着离开……”
说到最后,大家唉声叹气。
“实战怎么这么难?”
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