雪不知不觉就喜上呆在莱昂旁安心而快乐的觉，就像忽然有了一个哥哥，他不会像雪以前或过去的父母一样直接告诉她怎么，而是在必要的时候给予指引，最终让她自己摸索。雪的日文就是莱昂教的，因此也可以说莱昂是在学习上给予她帮助的导师。

    关于莱昂为何会从他的家乡来到秋田这一小地方，此不予多谈因为个中缘由涉及太多：他的家、成环境和最令人难以捉摸、没有定式可的，若要详谈，还需补开篇章。但一些聪明的读者们恐怕已抓住了蛛丝迹而通过这一斑窥见了全豹之。

    总之，雪对于教授的尊敬与激为多，对莱昂才说的上依赖，而雪却对此一无所知，不是她不明白，只是从未细想。省法的确可用于分析，但因主观因素过多而逐渐被心理学分析弃置一旁，并且自我分析并非雪所好。

    两人来到堂，离第三节课结束还有二十分钟，里面只有一两个学校职员。莱昂帮她到窗买，自助餐盘已被清洗，正等待之后的午餐落。雪砖看向落地窗外，脸不怎么好，在注了营养剂后略显红，但想起早上柜中的纸条，好心顿时减去一半，或许更多，四分之三。

    她为什么会来到这里无需过多解释，那年是万复始的柏拉图年，只要实力够，这事不费灰之力就能到，着佳芸——想起这名字她只觉心痛，愤怒与恨意不过是加料罢了——的程度来看，损耗也不会大到哪儿去，虽说没有申报属于非法，但重生在异世界相关门本拿你没办法，由于有关政策台备受阻挠之事也非一两天了，回去的可能几乎为零。她不能理解的是那人为什么要这样。

    “想什么，那么神？”莱昂端来的盘中有三明治、连壳、一小碗粥和纯。

    “没啊，好像塌掉了古文、数学和音乐课。”纸条去哪儿？雪突然想到，莱昂或许不会问她，但肯定会想办法清楚上面说了什么。到时候怎么解释雪喝着粥看了莱昂一，从脸上什么都看不“对了，是你送我到校医室的吗？”

    “不是。看来你还没恢复。”莱昂说，“你的班主任打电话到家里，我就赶过来了。送你去的是一个非常清秀的黑发男生和一个个紫发男生，两米以上肯定有。我说你醒来后会再和他们谢，应该是认识？”莱昂盯着雪。

    “恩，可能篮球结束训练后哦我想起来了，我是和紫发的那个打招呼的时候昏过去的。”