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在幼稚园还能和一起
大的她差不多
,到了小学,就开始慢慢拉开差距了。
虽然他有努力喝
,努力地追赶,但还是赶不上一起
大的她。
到了中学,在男生

得最快的时间段,日向不仅没有
多少不说,还总是被误认为在上小学。
等上了
中,日向又被误会是初中生。
日向愤愤地
了一瓶又一瓶的
,“为什么
的人不是我!?”
少女把自己的那份
递给日向,笑着说,“再喝一瓶吧,要知
女孩
可都是喜
得
的男孩
,翔
你要努力才行。”
日向继续喝,但也有些委屈地说,“我才不是因为想要女孩
喜
才想要
的!”
“嗯?”少女
到疑惑,“那翔
你是因为什么才想
?”
日向突然不好意思起来,羞涩地说,“因、因为我想打排球,但是排球
的人都
得好
。”
“就因为这个吗?”少女失笑,“谁说的打排球就必须
得
,翔
你先去

申请书,然后你就能成为打排球,但是
得并不
的那个例
了。”
日向鼓起脸颊,“听上去完全是不鼓励呢!”
少女笑嘻嘻,仗着
优势摸了摸日向的脑袋,“哪有!我明明是在鼓励翔
你参加排球
。”
“别犹豫了,现在我就陪你去

申请书。”
就这样在少女的支持
,日向成功加
排球
,并且展现
了自己的天赋,他惊人的速度和弹
力。
但日向的缺陷也很明显——
。
在一众排球球员中,最矮的就是他和自由人。
包括在比赛中,日向也发现了自己
带来的劣势,这让他很是烦恼。
这样的烦恼无法消解,变成另一
形式透
来,那就是日向开始为自己不能单手抓住球而苦恼起来。
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