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&esp;&esp;老师被他缠得没办法:
&esp;&esp;“今天没有准备咸的蒸饺,小布先把这个吃了,等
老师跟厨师阿姨说一声,以后多
你
吃的好不好?”
&esp;&esp;幼儿园的伙
虽然会避开孩
过
的
材,但在
味上其实不会一味地迁就孩
。毕竟小孩
挑
,真的什么都听他们的,那像胡萝卜一类的
就多的是人不吃了。
&esp;&esp;所以老师这话纯粹就是糊
吕布,反正玉米猪
蒸饺本来也不会天天吃。
照幼儿园营养师制定的每月
谱,同样的菜肴一般一个月才会
现一次。
&esp;&esp;吕布却不好哄,他今天就要吃到咸
的蒸饺,不然就得发脾气。
&esp;&esp;扶苏颇有心机地跑过去,抱住老师的大
。老师愣了一
,低
问他有什么事吗。
&esp;&esp;扶苏仰
对老师说:
&esp;&esp;“老师,我喜
吃玉米饺饺。他不吃给我吃吧,我不挑
。”
&esp;&esp;老师
动坏了,摸了摸他脑袋:
&esp;&esp;“苏苏真乖。”
&esp;&esp;小宝贝明显是看她焦
烂额,故意过来安
她的。真是个
心的小天使,而且不挑
的小崽崽真的很难得。
&esp;&esp;扶苏又扭
去和吕布说:
&esp;&esp;“你的玉米饺饺可以给我吃吗?我用
黄包跟你换。”
&esp;&esp;
黄包的味
吕布可以接受,这东西饱腹
也
,很受饭桶型小朋友的喜
。所以吕布
答应了,轻轻松松被扶苏转移了注意力。
&esp;&esp;等两个小孩
换完
,吕布已经忘了自己之前闹着要吃咸饺
的事
。老师看他埋
大
啃包
,松了
气。
&esp;&esp;其实她应该努力哄着小孩吃
饺
的,这样营养均衡。但同一时间班里有很多小朋友需要她照顾,她实在是忙不过来了,总不能和吕布一个人死磕。
&esp;&esp;老师向苏苏
谢:
&esp;&esp;“苏苏给老师解围了,苏苏真是个好孩
。”
&esp;&esp;扶苏轻脆地说了一句不用谢,飞快吃完了饺
,又开始

一个目标。
&esp;&esp;由于昨天小一班新生暴
了他们人均饭桶的属
,今天送来小一班的
分量多了不少。但增多的大
分都是能填肚
的
黄包,而不是扶苏喜
的饺
,所以保育员那里也没有多余的饺
。
&esp;&esp;扶苏只能去找小朋友蹭吃蹭喝。
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