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没有什么学习
容,你就是在逃课。赶
回去上语文课,你认字认全了吗?”
&esp;&esp;显然没有。
&esp;&esp;韩信只好听话地回去上一年级语文课了,苏苏说不认识字的话以后连喜
的书都看不懂。
&esp;&esp;他上回和扶苏去学校图书馆,找到了一本有趣的兵书,结果还要扶苏给他当翻译。扶苏哪里耐烦这个,直接丢给他一
手机,让他拍照识别,语音朗读。
&esp;&esp;然后韩信就因为在图书馆的自习室制造噪音被请
去了,只能自己去找个空教室听书。
&esp;&esp;小一班的同学们在幼儿园里只待了一个学期,也就是半年。他们是寒假之后就没再去幼儿园上学的,过完年跟着开启了新学期的学生们去了新的学校。
&esp;&esp;但在幼儿园的半年已经养成了睡午觉的习惯,所以到了中午的时候就会犯困。
&esp;&esp;这个学校的小学没有
制午睡的安排,但是有午休。午休时孩
们可以趴在桌
上睡觉,也可以安静地玩耍。
&esp;&esp;到了初中开始,就有规定好的午睡时间了。如果不睡,看班的老师还会提醒一
,让学生趴在桌
上闭目养神。
&esp;&esp;扶苏不喜
趴在桌
上睡。
&esp;&esp;于是
心的秦爷爷给学校捐了一笔钱,将学校的桌椅换了。换成新款那
可以调整椅背的,午睡时就可以变成躺椅。
&esp;&esp;可惜爷爷的一片苦心对宝贝孙
来说没什么用。
&esp;&esp;作为一个睡姿很差的崽崽,扶苏睡躺椅会掉
来。始皇去看了一
之后就提醒儿
不能在上面睡,哪怕趴在桌
上睡都好。
&esp;&esp;始皇领着儿
往天才班隔
走:
&esp;&esp;“阿父让学校把隔
几间空教室改造成休息室了。”
&esp;&esp;教室里放了好几张儿童床,带护栏的那
。先暂时凑合着用,反正只是午休时候睡一会儿。
&esp;&esp;本来如果扶苏老老实实在学生读十几年书的话,最好还是扩建一
宿舍区,然后给扶苏他们分个宿舍。
&esp;&esp;可看扶苏的学习
度,始皇怀疑儿
没几年就能毕业了。休息室里的儿童床不小,估计够扶苏睡到十岁的。
&esp;&esp;不过宿舍还是在建的。
&esp;&esp;扶苏能快速毕业,不代表其他人也能。哪怕他们都用不上,就当给剩
的学生谋福利了。
&esp;&esp;学校里原本的宿舍是六人间,始皇觉得太多了,双人间他都嫌多。但学校
持认为单人间不行,至少要双人,室友的存在可以锻炼孩
们很多方面的能力。
&esp;&esp;始皇给儿
指了床:
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