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他们日本人,为了东蒙的教育
碎了心……
&esp;&esp;这些孩
虽然听得多了,重复听未必耐烦,可
期的
输
,他们还真就信以为真。
&esp;&esp;脸上多少有些“快
结束吧,我们都知
了”的意思。
&esp;&esp;松本
熊要的就是这个效果。
&esp;&esp;他摇
晃脑的说完,心满意足,就抬抬手,告诉众学
:“起立,今天我们一起唱《勇敢的
军》。”
&esp;&esp;在他带领
,一群孩
开始唱日本歌曲。
&esp;&esp;每天他都要带着这些孩
唱日语歌,换着
样唱,其词多歌颂天皇,歌颂日本海军,歌颂日本陆军,歌颂日本人的
神……
&esp;&esp;这些孩
倒是很喜
唱歌,兴
采烈的跟着唱完后,松本
熊却没让他们坐
,而是指着东方说:“现在,让我们向东京方向,向天皇鞠躬,天皇会赐予我们不朽的力量。”
&esp;&esp;说着,自己先转
。
&esp;&esp;这也是每天必有得项目,要从细节
手,潜移默化这
把戏被他们玩的炉火纯青。
&esp;&esp;只听
面课桌和凳
稀里哗啦,众学
跟着转
,动作一致,显然轻车熟路。
&esp;&esp;全
,鞠躬。
&esp;&esp;松本
熊面
肃然,恭恭敬敬,沐浴着神圣的光辉。
&esp;&esp;那里是东京,那是有天皇,那里是大和民族的所在地。
&esp;&esp;不但是他,基本所有在东蒙搞教育的人,每天都会有这一番
作,最初是从河原
开始的,现学现用足矣。
&esp;&esp;等他们鞠躬的动作保持了几秒,这才抬
。
&esp;&esp;然而刚抬
,就看见一个
大的男人站在教室的东边,叼着雪茄笑嘻嘻的看着他们,生生的受了他们一拜。
&esp;&esp;众学
愕然,松本
熊先是疑惑,旋即大怒。
&esp;&esp;只见那
大的男人抬抬手:“众卿免礼,大早上的,不必客气。”
&esp;&esp;学
们
接耳。
&esp;&esp;松本
熊怒不可遏:“大胆,竟然站在东方,你竟敢承受我们对东京和天皇的敬礼?”
&esp;&esp;赵传薪弹弹烟灰,
睑低垂:“呵呵,那你敢想么,我胆
可老大了,天皇算个几把!”
&esp;&esp;其实此时的东蒙的成年人,未必就信了日本人的那一
鬼把戏,就好像陶克陶胡,便截杀过日本的测绘人员。
&esp;&esp;但架不住这群小鬼
贼,从小孩
开始
输,天
日久
来人心向背,导致后来疆土割裂,烽烟四起。
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