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&esp;&esp;已经过了午休时间,小朋友们活动的
影变多起来。
&esp;&esp;景米米
牵着爸爸的手,好奇地打量
边经过的小朋友。
&esp;&esp;福利院
许多小朋友都是因为
残缺被遗弃的,有的坐着
椅,有的耳朵听不见,有的智力有缺陷……
&esp;&esp;像景米米和同宿舍那个小朋友的
况比较少见。
&esp;&esp;景米米不知
这些,甚至觉得坐
椅的小朋友有自己的“小车”好酷。
&esp;&esp;景致却看得心底堵堵的。
&esp;&esp;福利院的这些小朋友和小猫米米的经历特别相似,都是因为残缺被家
遗弃,都是可怜的小家伙。
&esp;&esp;活动教室
已经被安排好坐满小朋友了。
&esp;&esp;景致给景米米也找了个角落的位置坐
,让他和小朋友们一起听课,自己得先回员工宿舍收拾一
东西。
&esp;&esp;因为方圆叔叔在,爸爸待会儿收拾好会回来,景米米乖乖
了
小脑袋。
&esp;&esp;只有后排靠近后门有一个角落的位置了,景米米坐在了那里,
边是一个没有
发的小女孩,比景米米要大几岁。
&esp;&esp;见景米米的
发是罕见的浅黄
,小女孩频频朝他发
投去视线。
&esp;&esp;突然,景米米也转过
看向了她。
&esp;&esp;视线对上,小女孩飞快躲闪开来,
张不已。
&esp;&esp;却听
边的小朋友开了
,问她:“
,你是想摸我的脑袋吗?”
&esp;&esp;小女孩一怔。
&esp;&esp;没多久,小女孩在景米米主动垂
的小脑袋上摸了摸。
&esp;&esp;浅黄
的
发虽然很短,但柔
异常,手
好极了。
&esp;&esp;景米米只单纯以为对方是想摸他的脑袋,因为爸爸总是摸,之前遇到的警察叔叔、护工阿姨、医生护士也会摸,他都已经习惯了。
&esp;&esp;至于这个没有
发的小人类
——景米米并没有问她为什么没有
发,因为猫咪里面的无
猫就是没有
的,所以有的人类没有
发也很正常,没什么好大惊小怪的。
&esp;&esp;因为景米米的举动,小女孩完全对他敞开了心扉,笑眯眯地说:“等你
发
了,我给你编漂亮的辫
。”
&esp;&esp;化疗之前她也有一
漂亮的
发,很会编辫
。
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