说完，这位资语文老师犹豫了一，才继续说：“你顺便再问问他，这次模拟考后是否愿意一节自习课时间，来我带的几个班分享一他这类阅读理解的心得，破题思路这些。”

    “啊？让乔喻去给火箭班的孩讲这些？不太好吧……”

    嘴里虽然这么说，但脸上的笑容是藏不住的。

    当然，邢远地犹豫那一也有这方面的考虑。让一个十三班的孩来火箭班介绍阅读理解的经验传去的确不太好。不过想到乔喻每天在十三班厮混，还能这么一份答卷，对于语文应试的理解，必然是有着其独到之。

    如果乔喻愿意在中考前跟大家分享一心得，对于那些快班的孩来说必然是有所助益的。

    也许有些孩会有挫败，不过能火箭班跟培优班的孩，邢远地还是相信他们的自我调节能力。

    “没什么不好的，优秀的学生分享学习跟考试的经验，本就是学校的传统。不该因为在哪个班级而有所不同。”邢远地笑着说。

    反正他也只是让乔喻在他带的班级里分享，虽然他是年级组，但也不会帮其他班级的语文老师决定。

    “行，那我等会就去问问乔喻。”袁媛敛去了笑容，认真的说了句。

    其实她也能想得到，这位邢老师让乔喻去火箭班传授解题经验是要承担些压力的，甚至有些佩服这位资老师的担当，是真一门心思为了提升学生们的中考成绩。

    “有消息了告诉我，我好安排时间。”

    “好的。”

    ……

    回到办公室，把乔喻的卷归位后，袁媛便直接来到了十三班的教室。

    如同以往般糟糟的，而且也没人在对答案。

    好在当她现在门，喧嚣的声音立刻便小了些。

    不过袁媛没在意这些，第一时间看向乔喻的位置，好的，这家伙似乎在题。

    “乔喻，来一。”

    这次班主任叫乔喻去，没人同这家伙了。老袁叫别人没好事，但叫乔喻就不一定了。

    周双羡慕的看了淡定的乔喻。

    别人不知乔喻答题的速度，他这个同桌可是知的，三、俩就把卷写完了，然后趴那里睡觉。

    虽然布置考场的时候，把相邻的桌稍微拉开了些，保证同桌不那么容易作弊。但就在底，他又没认真答题，自然把乔喻的表现看得一清二楚。

    说实话，周双这两天心态也失衡的。

    以前大家都是差生还不觉得，但现在乔喻突然崛起了，他却还是以前那个吊样，心着实很复杂。