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巅峰学霸 第98(3/3)

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昨晚琢磨的第一个公式补充完整。

    田言真看着乔喻写的这一串公式,面不变的说:“证明过程呢?”

    “首先q已经确定是作用在曲线同调群的量算符了嘛,然后第一步就是构建一个量同调范畴,首先对h行分解,构建新的量态,然后用量态维数描述曲线同调

    第二步就是找到量化同调群与有理的关系,这里就很明显了,同调群的维数直接与曲线的亏格g相关。亏格越大,意味着曲线的几何复杂,有理的个数相对较少。

    这个时候把q加去,就能到diqh1(cp)=f(g,q),这是为了让局几何结构的变化更加一步限制了有理的个数。

    然后通过jabian对有理行限制,这是今天讲座上那位罗伯特教授用到的方法,我们可以改一,放完备空间里。照之前的研究jabian的阶次越,意味着曲线上可分的有理数量可能更少。

    最后再把这个函数构建来就行了。函数右边前半分是量化后的同调群维数,它取决于曲线的亏格g和量算符q,后半分反映了曲线的几何结构和有理的限制。

    您真是太厉害了田导,随便指我几句,就让我迈了证明有这个常数c的一大步!”

    乔喻由衷的谢了句。

    田言真则看着乔喻在稿纸上飞快写的证明过程沉默不语。

    他能觉到心正在加速。

    “砰砰砰……”像正在被敲打的战鼓一般。

    这是什么领悟速度?他本以为光给乔喻简单讲解量化起码需要半个小时,因为这其中牵扯到很多复杂的数学概念,很多概念他都不确定乔喻是否接过。

    毕竟乔喻并没有接受过系统化的数学教育,但他讲着,讲着,这家伙突然就把昨天一个浅的想法给明确到这地步了?而且看过程,似乎没有错,还严谨。

    不是没问题,但对于十五岁的孩来说,他真没法要求更多了!

    “你之前接过辛几何?”压激动的绪,田言真用尽可能稳定的语气问了句。

    “没有啊。”乔喻摇了摇

    “专门学过量理?”田言真又追问

    “没有啊,就是知,比如波函数什么的,以及微观世界没有确定只有概率这些。没有专门研究过,就是看过一些科普,了解波粒二象之类的。”乔喻再次摇了摇

    “那你懂了?”

    “懂了啊,原理就是让曲线包变量或者说量结构来行微嘛,拓展其可嘛。您都讲的那么清楚了,要是还不懂的,那不是很蠢?”

    说完乔喻突然觉有不对,反应了过来,小心翼翼的问:“啊……难我推的过程不对?”

    田言真气,摇了摇,突然觉得他原本一些之前看来聪明的学生,现在看来的确是有些蠢了。

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