影响范围不止是去挑战了乔喻的孩，连去看闹旁观的孩心态都受到了影响。

    甚至有寝室四个人晚上睡不着，聊这事儿聊到了凌晨两、三才睡？

    这还真是玩了新鲜样，来给他的工作上度啊！

    于是晚自习前，乔喻直接被请到了他的办公室。

    但看到这个孩困惑的样，周梁一时间不知该从哪说起。最近田言真可没少给大家推荐arxiv那篇论文。

    是的，燕北大学的数学教授们，有一个算一个，大都已经看过了乔喻的投给的那篇论文。

    别人怎么想的，周梁不知，但他看完论文之后，真就是叹为观止。

    一个十六岁的学生，能够写这样的论文，他都不敢想这小家伙以后的成就在哪里。毕竟他都还没有在数学四大刊发文章的经历。

    哪怕是公认的数学天才舒尔茨，十六岁的时候也没有刷这成就。

    更别提这家伙自习课上已经开始研究几何朗兰兹猜想了，这些周梁都看在里。

    很多时候，他就没法把乔喻当成一个学生来看待。

    比如哪怕是叫来了他的办公室，其他学生都是站在那里跟他谈话，但乔喻来了，他第一句话是：“乔喻，来了啊，坐，嗯，你喝茶不？”

    乔喻摇了摇，答：“不用了，周教授，您叫我来什么事啊？”

    周梁想了想直接问：“行，我就不耽误你学习时间了，咱们开门见山的说，你是不是在寝室里设计了一个挑战游戏？边玩游戏边解题那个？”

    乔喻了，如实说：“是啊，主要是跟我同寝那三个家伙不服气我当寝室，我就想了个办法，让他们闭嘴。但他们还不服气，又找他们的同学来挑战来着。

    不过您放一百个心，他们本没专门训练过这一心二用的能力，肯定赢不了我的。我设计这个游戏，就不会给咱们燕北大学丢脸。”

    一句话周教授又给沉默了。

    他本来想说让乔喻给大家放放的，让人家也赢个一、俩局，找回信心。听了这话，还是算了吧。

    “不是，乔喻，我对你很放心，真的。两场考试来，就你发挥的最稳定，全是满分。但你考虑过一个问题没有，你这样，会严重打击到其他伙伴的信心。

    不瞒你说，这两次考试来，那些跟你打过比赛的，还有围观过挑战你的同学，这两场考试的成绩都不理想。你这样，严重打击了他们对于数学啊！”

    周梁真意切的继续说着：“你也知，io是组队赛，你一个人再，最多也就是一个满分金牌，重要的还是看团队成绩。如果成绩最好的那批同学心态都崩了，接来的选赛不去，到时候团队成绩很难看，你也面上无光吧？”

    这次到乔喻意外了，诧异的说：“不是吧？他们的抗压能力这么差的？这才到哪啊？”

    周梁撇了撇嘴，好家伙，抗压能力都来了。

    别说学生了，他现在都觉整个人快麻了。