练字，看书的看书，唐斐在园陪纪书兰浇。他和纪书兰、芳姨两位老人十分投缘，经常主动帮忙活。纪书兰私底和秦意说，她很喜唐斐，她从唐若遥那儿知了唐斐现在的基本况，委婉地问过能不能留他住，秦意表示要看唐斐自己的意见。

    但依秦意看，唐斐应该是喜呆在这里的，总比回去孤零零一个人好得多。唯一让她觉得有些奇怪的是，宁宁和唐斐这两个“同龄人”并没有像预料中那样玩到一块，建立起友谊，大概是男女有别？两个人都比较拘谨，要给时间慢慢熟悉了。

    这两天鲜少面的关菡带来了给宁宁请的家教师，签了保密协议，女老师，三十多岁，有海外教育背景，兼修心理学，副黑框镜，模样有些板正严肃，不苟言笑。

    先试课，秦意就在旁边看，发现这位老师上课和平常是两个人，对孩非常有，讲话循循善诱，喜用启发的方式引导她思考，更重要的是她擅钢琴，连钢琴老师也可以省了。

    当即签了合同，朝十晚五，周末双休，提供五险一金，薪酬丰厚。

    宁宁以后就要在家过上上课的规律生活，唐若遥在惋惜她少了和宁宁单独相的时间，秦意却颇有如释重负的觉。

    再聪明乖巧的孩，在占据自己一整天的生活，连谈个恋都要挑午睡和晚上睡觉时间的况，都是个不折不扣的小王。

    小王上学的第一天，秦意午觉睡到了五。三前在睡觉，三后在腻歪，挑起唐若遥前一缕黑发绕在指上，有一搭没一搭地聊天，聊累了就窝在她怀里接着睡。

    天黑才磨磨蹭蹭地起床，秦意数年来没犯过的懒赶在一朝全都发作了，她睡得骨酥，使不上力气，只从被窝里一双桃潋滟的笑。

    唐若遥抱她起来，手把手给她穿外，绑发，原本是松松地扎在脑后，额前垂两缕，衬着她柔弱无骨的模样，风慵懒。

    唐若遥了她脑后的绳，放开，角突然牵起一缕笑意，：“你小时候有没有被这样绑过发？”

    她双手提着自己的角，两只手用力往后扯，大而有神的凤拉得狭，变成了一条。

    秦意盯了她好一会儿，说：“什么意思？”

    唐若遥：“我有一回看微博上说，妈妈给小孩扎辫的时候，都喜把绷得的，显得神。”她自己把自己说乐了，“你有过吗？”

    秦意回忆自己的童年，说：“没有吧，我的辫是扎的。”她勾起间，自嘲地淡淡笑了一，“我妈没有空。”

    唐若遥说：“我妈很早就没了。”