“考试的时候不是还有闲逸致画画吗？怎么考完了反而成缩乌了？”

    林朗抬起，哭丧着脸：“那能一样吗？！考试是未知的恐惧！对答案是已知的绝望啊！”

    就在这时，班主任吴老师走了来。他拍了拍手，示意大家安静：

    “同学们！考完就过去了，绪不要过于激动！”

    “另外，有几科的官方答案还没来，大家不要盲目相信市面上传的答案，更不要因为对答案影响心态！”

    底立刻有胆大的同学举手问：“老师！那江澈的答案能信吗？！”

    吴老师端起保温杯喝了一，慢悠悠地说：“这个嘛……江澈同学的答案，那就不得不信一了。”

    “来，课代表，把我刚拿到的这份英语客观题答案投屏到白板上，大家参考一。”

    此言一，等于官方认证了江澈答案的权威！对答案的风气更是刹不住了！

    林朗见“大势已去”，逃避无效，只好认命地从书包里掏皱的英语卷，加了“自”大军。

    他英语还算项。

    对着白板上的答案，他仔细对着：听力全对！

    扣除应用文15分和读后续写25分，剩的110分客观题分，他大概能拿到98分！相当不错了！

    他偷偷瞄了一旁边江澈的卷——学霸的英语稍弱一些，客观题分大概在92分左右。

    找到一心理安的林朗，胆也大了起来，他扯了扯江澈的袖，小声问：

    “澈哥，你读后续写写的啥？”（读后续写题目通常会给一段开，要求续写故事）

    江澈回想了一，言简意赅：“丽丝据路人提供的线索，在公园的椅找到了她走失的小狗彼得。”

    “哇！差不多！”林朗兴奋地说，“我写的是她在好心人的帮助，最终在救助中心找到了彼得！”

    两人正着，旁边突然传来几声哀嚎：

    “什么？！彼得是条狗？！”

    “我以为是丽丝的未婚夫逃婚了！她带着狗去找他呢！”

    “我写的是彼得是她失踪的弟弟！”

    一时间，教室里充满了各“脑大开”的版本引发的笑声和叹息声。

    这就是读后续写的坑爹之——往往人和名字都对，但人关系理解错了，整个故事就南辕北辙了。

    对完英语，林朗索破罐破摔，又拿了其他卷：“澈哥！咱俩把别的也对吧！早死早超生！”

    结果……略为惨淡。

    如果说江澈的卷整正确率在90左右的话，林朗的答案大概只有70和这90是重合的。

    折算来，林朗多数科目都在及格线边缘徘徊。

    不过，他并没有完全绝望，因为文科还有很多主观题，评分有弹！

    比如政治，他指着一大题问江澈：

    “澈哥，你这‘结合材料，谈谈如何推国家治理系和治理能力现代化’的题，你怎么答的？”