&esp;&esp;他说。

    &esp;&esp;林知夏哦了一声。

    &esp;&esp;林知夏把纸翻过来。

    &esp;&esp;“你绝对有。”

    &esp;&esp;“报啊。”

    &esp;&esp;“anyone&esp;terested&esp;&esp;waterloo&esp;atheatics, puter&esp;science,&esp;engeerg,&esp;or&esp;siply petitive&esp;ath&esp;should&esp;nsider&esp;participatg”（如果对铁卢的数学、计算机、工程兴趣，或者单纯喜竞赛数学，都可以考虑参加。）

    &esp;&esp;林知夏忍不住笑。

    &esp;&esp;两个人一起闭嘴。

    &esp;&esp;老师在前面敲了一桌。

    &esp;&esp;数学老师站在前面解释。

    &esp;&esp;“那我为什么参加？”

    &esp;&esp;周既明隔着过小声问：

sp;start&esp;uch&esp;earlier”（euclid在四月，不过报名和训练会提前很多。）

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    &esp;&esp;“jan,&esp;sur”

    &esp;&esp;“我没有。”

    &esp;&esp;“我去年也参加了。”

    &esp;&esp;她转。

    &esp;&esp;她对加拿大竞赛系还不熟，最开始以为和国奥数差不多。

    &esp;&esp;try&esp;it（看。）

    &esp;&esp;周既明立刻听不对。

    &esp;&esp;scared?（怕了？）

    &esp;&esp;“有什么用？”

    &esp;&esp;“多少分？”

    &esp;&esp;旁边有人用笔敲她桌。

    &esp;&esp;周既明看了她两秒。

    &esp;&esp;“有奖金吗？”

    &esp;&esp;“什么叫有什么用？”

    &esp;&esp;jan&esp;zhou

    &esp;&esp;林知夏看着那个单词。

    &esp;&esp;“你怎么什么都问有没有奖金。”

    &esp;&esp;“waterloo可能会看。”

    &esp;&esp;“一百。”

    &esp;&esp;还是把卷拿过来了。

    &esp;&esp;推回去。

    &esp;&esp;“满分多少？”

    &esp;&esp;她明知他是故意激她。

    &esp;&esp;“七十多。”

    &esp;&esp;“不知。”

    &esp;&esp;“其他学校呢？”

    &esp;&esp;周既明被问住。

    &esp;&esp;“报。”

    &esp;&esp;“对。”

    &esp;&esp;“大学看吗？”

    &esp;&esp;最面已经写了名字。

    &esp;&esp;她拿笔在面写：

    &esp;&esp;“你报吗？”

    &esp;&esp;林知夏低。

    &esp;&esp;“你那个‘哦’什么意思？”

    &esp;&esp;林知夏笑。

    &esp;&esp;“没什么意思。”

    &esp;&esp;“数学好就一定要比赛？”

    &esp;&esp;十秒后又回来。

    &esp;&esp;“不知。”

    &esp;&esp;周既明把自己的报名表推过来。

    &esp;&esp;“什么逻辑。”

    &esp;&esp;“因为你数学好。”

    &esp;&esp;十题。

    &esp;&esp;过了一会儿，周既明又把一张往年的卷从桌面推给她。

    &esp;&esp;最面写着：

    &esp;&esp;两个半小时。

    &esp;&esp;“你是不是觉得很低？”

    &esp;&esp;no（不要。）