&esp;&esp;林知夏最近在读《百年孤独》。

    &esp;&esp;不是为了学校。

    &esp;&esp;学校的英语课当然也会发小说，可那些书一旦了教学大纲（sylb），就会跟论文（essay）、引用引述（otation）、主题分析（the&esp;analysis）和评分标准（rubric）死死绑在一起。读到后面，书里的人死了，她第一反应不是难过，而是——这段能不能拿去写象征手法（sybolis）。

    &esp;&esp;《百年孤独》不一样。

    &esp;&esp;是她自己从图书馆借的。

    &esp;&esp;中文译本。

    &esp;&esp;书很厚，封面已经有一旧了，边角发。她每天晚上睡前读一，有时三四页，有时几十页。

    &esp;&esp;她最喜的不是那些最神奇的分。

    &esp;&esp;不是升天。

    &esp;&esp;不是预言。

    &esp;&esp;也不是一家人不断重复的名字。

    &esp;&esp;她喜雨。

    &esp;&esp;孔多一雨，就像整个世界忽然被罩一层气里。人的孤独、等待、衰败，好像都被雨泡得发胀。

    &esp;&esp;有一天晚上她读到很晚。

    &esp;&esp;窗外也正好在雨。

    &esp;&esp;多多十一月的雨很冷，雨敲在公寓窗上，声音细细密密。

    &esp;&esp;妈妈已经睡了。

    &esp;&esp;客厅只开着一盏小灯。

    &esp;&esp;林知夏坐在沙发床上，书摊在上，忽然很想找个人说话。

    &esp;&esp;她先打开微信。

    &esp;&esp;置没有人。

    &esp;&esp;以前国的朋友都睡了。

    &esp;&esp;她盯着列表看了一会儿。

    &esp;&esp;最后周既明。

    &esp;&esp;【林知夏】

    &esp;&esp;你看过《百年孤独》吗

    &esp;&esp;周既明过了两分钟才回。

    &esp;&esp;【周既明】

    &esp;&esp;school&esp;book?（学校要求的？）

    &esp;&esp;【林知夏】

    &esp;&esp;不是

    &esp;&esp;【周既明】

    &esp;&esp;then&esp;no（那没看）

    &esp;&esp;林知夏笑了一。

    &esp;&esp;【林知夏】

    &esp;&esp;我看到孔多一直雨

    &esp;&esp;【周既明】

    &esp;&esp;where（哪里）