半个小时后，涉事的几个人被带到了学院办公室。

    辅导员已经看过班助整理来的材料。

    她将打印来的聊天记录放在桌面上：“我先说明，这件事不是谁把谁说赢了就算结束。”

    办公室里没人声。

    “周启明，你作为班，明知参与制作的同学不同意，仍然利用统一提的机会修改成片，还在群里假装接受最终方案。这不是正常审，是违背已经达成的共识，借负责人权限突个人署名。”

    周启明立刻：“但她也替换了视频。”

    “我还没说完。”

    辅导员的声音不重，却让他停了来。

    “你在公开场合绪失控，冲向同学，虽然没有实际动手，也被其他人及时拦住，但这行为同样需要写况说明。”

    她又翻了一页：“另外，军训期间擅自组织加练、以记录名字和班级反馈要求同学留，以及同学不适时没有及时尊重本人意愿，这些都有多人证言。”

    “你前期确实承担了不少班级工作，这一不会因为后面的错误被抹掉。但过正确的事，不代表你可以用班份越过其他人的选择。”

    周启明低着，双手握在一起。

    辅导员看向谢知微：“你也不要觉得自己占理，就可以绕过正常程序。”

    “你欺骗班助，利用他们对你的信任接电脑，未经允许替换公开播放文件。即使容真实，受访者也同意匿名使用，你仍然没有权力自行决定在什么场合、以什么方式公开。”

    “是。”

    “发现周启明提的版本有问题，你完全可以把聊天记录给班助，让他们暂停播放或者重新实。你没有这么，而是选择自己理。”

    谢知微没有反驳：“这分是我的错。”

    辅导员继续：“理结果我先通知。”

    “撤掉周启明的班职位，班级事务暂时由班助和其他班委共同负责。取消你本次军训优秀个人评选资格，以及本学期班级评优评先资格，提书面况说明和检讨。是否行一步通报，由学院结合后续态度决定。”

    周启明猛地抬：“撤掉班？”

    “你认为自己现在还能继续代表班级协调事务吗？”

    他张了张嘴，最终没有回答。

    “班之后重新选举。”辅导员说，“这段时间你先不要参与班级理。”