但也不一定。

    若有所的，玉星也转过来，恰好与他四目相对。一时间，仿佛有火闪过。

    随着话题结束，玉星才逐渐琢摸了不对劲。

    他们一直在说这个“近楼台先得月”，她原本以及陆川行所说的“月”，是指夏迎雪。可照距离来看，他与他们是一样的，他凭什么说自己是近楼台？

    除非……他指的“月”不是夏迎雪。那么，是指谁呢？

    在那一瞬间的对视中，她仿佛窥见了答案。不知怎的，她觉她整个人从脚底开始发，越来越多的涟漪冲上还混的脑和全，都快要将她淹没。

    稳住稳住！这才第一天啊玉星！

    日一天天过去，昭文馆的课堂生活逐渐步正轨，玉星也慢慢摸清了各科先生的脾和各路课程的难度，开始找到了一些节奏。

    最让她疼的依然是算学。她一个现代文科生，考数学堪堪及格的平，穿越到古代面对那些用文言文包装的应用题，简直是一个两个大。每次算学课上，她盯着黑板上的题目，脑里都是一团浆糊。

    但好在，她有一个不太老实但意外好用的同桌。

    “看得懂吗？”陆川行趁先生转的间隙，把一张裁好的小纸条推到她的桌角上。纸条上用工整的小楷写着这题的解题思路，步骤清晰，连关键的公式转换都帮她标注好了。

    玉星瞥了一，心里默默叹了一句这人写字还好看，然后飞快地把纸条收掌心里，装作在看自己的草稿纸，依葫芦画瓢地把步骤抄了来。

    一次两次三次，次次如此。陆川行每次递纸条的动作都行云，她一开始还有些张心虚，后来直接心安理得。甚至，还传纸条给他回话。

    有时候是“谢了”，有时候是一个简笔画的小人可地拱手致谢。陆川行每次收到她的回条，嘴角都会弯一，然后把纸条迭好收袖里，也不知留着什么用。

    相比她这边的暗中互助，前排的画风就完全不同了。

    戚承野在算学上的平，大概只能用“惨不忍睹”来形容。他骑箭是一把好手，但一碰到数字就两发直。每次先生布置课堂练习，他盯着题目看上半天，笔杆都快咬烂了也写不一个像样的算式。

    每到这个时候，放笔，把往后一靠，转过脸来凶地瞪着阮琳琅。那神的意思非常明确：你快给我看。

    他明明是求人，偏要摆一副山大王打劫的架势。玉星忍不住在心里吐槽：合着现在想起人家这个第二名来了？有能耐找你的第一名去！

    可她吐归吐，前边的阮琳琅每次被他瞪的直发抖，老老实实地把自己的草稿纸往他那边挪一，让他抄答案。戚承野也不客气，大笔一挥，抄完就扭别扭地说声“谢了”。