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自古贫贱
良才
耿定向所言确实戳中了林延
的心思。
地瘠栽松柏,家贫
读书。当年他在金銮殿上的一席话,令他成为了天
贫寒人家
的读书人表率。
不少贫寒书生都以林延
的例
来激励自己,在困苦中以林延
为榜样,觉得自己迟早也能有
之日。
但是林延
自己提
的经史并重,无疑却断了许多贫寒
的读书人上
渠
。
古代读书人成材难,在于识字率低,识字率低
分也是因为印刷术的制约,导致书籍奇贵。
万历版的封神演义一本二两银
,而明朝一名七品县令,每月官俸也仅仅是二两银
。
当然县令还有其他收
,万历年时一名小贩月
也差不多二两。
儒林外史里范
的岳丈胡屠
,如同能一天杀一条猪,一个月也不过三两银
。
由此可想一本书多贵,故而有句名言‘书非借不能读也’。这句话的意思就是,书买回来了,放在家里就不能用心读,但是你借别人的书,整天担心被书主人要回去,所以就必须赶在期限前读完还给人家,所以这样读书的效率最
。
因此不少古代家境清寒的名臣都有一段借书读书的佳话的,比如王充家贫不能买书,于是就逛于书肆上,装着要买书的样
将书读了一遍,他记忆力过人,读过一遍就能将书里
容记
。
元代赵弘毅,小时候家贫,为了读书,不惜给富贵家打工,工钱可以不要,条件是晚上可以借书读。
因此若将史籍加
,可想而知贫寒读书人就更读不起书了,在耿定向
底林延
此举等于令家境贫寒的读书人更难
了。
可林延
却想既是‘为国求贤’,那么一定要认真负责地为国家选
人才,让更适合的人去当官。
如此有一些错漏也没办法,他的目的至少要在乡试,会试中让每个考生都能八
与治术并治。
于是林延
准备招考时候,请耿定力来亲自督考。
耿定力听后是欣然答允,他倒要看看林延
如何治书与八
并重的取士。
就在林延
送耿定力离开后,但见陈济川面
凝重地匆匆赶到书院来。
林延
见陈济川的脸
不由问
:“何事如此?”
陈济川
:“老爷,大事不好了,我从外面听到一个消息,有人听闻书院招考学生如此优厚,不少人在外面请来
手能士来冒名替考以图侥幸。”
林延
闻言冷笑,竟有人敢钻自己的空
。
不过话说回来,在县试府试里朝廷为了防止有人冒名替考,采用了五名考生联保,若有一人冒名
替就革除五人的资格,或者请廪生
面为考生作保。
但是作为书院的招考,不可能达到如此
度,所以如何鉴别替考之人?
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