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p;森林城侧吃得越好,青陆侧便显得愈发凄苦。
&esp;&esp;不过今天,巫有倒是没看共生空间。
&esp;&esp;——现实已经够
闹了。
&esp;&esp;本来是不
闹的,因为星耀生们傲骨铮铮。
&esp;&esp;就读星耀学院,他们学到的第一课就是“优越
”。
&esp;&esp;他们对星耀
系外的普通人有优越
,而在学院
,这
优越制度更是渗透
每一个环节:
年级的对低年级的有优越
,有异能的对无异能的有优越
,成绩
的对成绩低的有优越
,不怎么学就成绩好的对因努力学习而成绩好的有优越
……
&esp;&esp;优越
会在各
地方诞生,他们无法保证自己永远
于鄙视链的最
端,所以伴生学会的就是“傲慢”。
&esp;&esp;傲慢不仅仅是表现自己优越
的方式,更是对抗别人优越
的方式。
&esp;&esp;当对方在自己的逻辑里位于鄙视链上层时,他们反倒会展现
比优越
还夸张的傲慢,以假装自己
本不在意这
逻辑。傲慢,是在这扭曲的
系里,唯一能获得尊严的途径。
&esp;&esp;所以,当巫有走
堂时,沸腾的空间瞬间冷却
来。
&esp;&esp;在她推开门之前,每个人都在谈论她,但当他们真正看到她时,却没有一个人向她打招呼。
&esp;&esp;几乎每个人都在假装没看到她。
&esp;&esp;
昂
颅,目不斜视。
&esp;&esp;假装自己
本不在乎巫有
上耀
的光芒。“不是我得不到而是我不想要。”
&esp;&esp;巫有愿意称之为:星耀特
景观。
&esp;&esp;但是,他们真的不在意吗?
&esp;&esp;当姜灿端着餐盘走到巫有对面,无比轻松地询问,“巫有老师,我能和你一起吃午饭吗?”的时候,他们似乎
本无法
到不在意。
&esp;&esp;羡慕和鄙视,从同一双
睛里涌现。
&esp;&esp;随后,方笑也端着餐盘坐到巫有
侧,张
就是一句:“好久没吃学校的泔
了,别说,还有
想念呢。”
&esp;&esp;方笑是优秀毕业生,异能优秀,还是星榜前十。
&esp;&esp;她是这
鄙视链中的胜利者,星耀生们又陷
了另一
隐秘的
绪中,想通过各
角度证明方笑是值得鄙视的,以此来获得短暂的自尊。
&esp;&esp;巫有、姜灿和方笑轻快地
着。
&esp;&esp;姜灿不吝表达自己的崇拜,巧言令
般说什么:“巫有老师我也想学,太帅了!”
&esp;&esp;而方笑也完全不觉得自己作为“第二名”,在难以企及的、过分年轻的“第一名”前是抬不起
的,还在那说什么:“巫有老师你打不打游戏?我
觉你要是打游戏的话,肯定能一挑五,带我飞。”
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