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“褚波?”
对于很多类似那位写信歌迷的人而言,褚波就是一
寄托,是引导他们
持心中梦想的那
火光,让他们
迷蒙之中的时候,找到一份
定往前的力量。
方召也觉得,褚波这孩
好的,歌曲大多都有一
积极向上的冲劲……就是嘴欠。
这是个可以炒的话题啊!
创作背景方召都
过了解。
舞台上,昏暗的聚光灯
,一个
影舞台后方走
,学员们爆发
更激烈的尖叫声。
音符从飘逸到激昂,灯光在旋律与歌声中变换着,从灰暗,清冷,到躁动的光束,再到一个个大屏幕上呈现的火爆的赤焰。
到了中学,往成年又靠近一步,思想有了个一个
跃,虽没有正式步
社会,但已经开始接
到、了解到社会上形形
的人。
“真想不到,这两人怎么会合作的?”
回过神,好不容易拿到
场券
来的娱记们越发忙了。
那名学生跟褚波说,他抱着对青
的憧憬走向青
,抱着
与希望走过四季,却发现,世界远不够完
,
充满着缺陷。他看到了世界痛苦的、悲惨的、藏污纳垢的一面。所谓的青
,不过是一场场错误
织而成的、被文人们无限
化的闹剧而已。
不怪他们这么诧异,褚波从来都是独自演
,极少极少看到他跟人同台表演,要么就是节目的刻意安排,
合其他人走个过场而已。但恒星杯这样的舞台还是比较正式的,一般比较正式的舞台,看不到褚波与人同台演
……不,应该说,很少有人愿意在正式的舞台上与褚波合作。
“不错嘛,表演钢琴独奏?”
那之后,褚波创作了被人们戏称为“中学生系列”的几首歌。
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那记者话音未落,爆破般的音
响起。
方召挑的这三首歌,都是褚波写给中学生的,而这三首串成一起,就像褚波创作的那些“学生系列”的缩影。
被青
期的各
烦恼困扰,承受来自四面八方的压力,太多泪
,太多呐喊,都淹没在无尽的黑暗里。他觉得很累,很痛苦,他不知
这个阶段,到底是他梦想的
板还是坟墓。他很困惑,不知
是否青
的痛苦已经被延伸,如何才能在这个世界上找到自己的位置,是否还
持
照原定的方向走
去?跟家
说,也不被理解,他憎恶包括自己在
的、世上的一切。

第三段的时候,方召就从钢琴前站起,拿
后面放着的一把电吉他。吉他是褚波的,原本方召打算跟主板方借,确定合作之后,褚波就把他带的吉他递给方召。这把乐
是
照褚波的要求定制
台
众学员以及记者们齐齐一愣,最后是轰的喊叫和掌声。
方召挑
的这三首,改编之后串在一起:第一段如云雾迷蒙,隐隐约约,绵延的轨
上有列车路过荒原,驶
沉睡中的城市,迷茫的人坐在车厢里,看着窗外的世界,偶有
影廓然独立,或恣意
谑。第二段似繁星初现,
墨般的天幕
,明亮的黄与幽
的蓝,
光纷呈,迷幻的
彩如放大的各
望,引诱着到来的人。第三段,如骤然亮起的火焰伸向天幕,不是毁灭一切,而是照亮黑夜。
现场的
形就能看
褚波在学员们心中的地位。如果不是方召被军报拿
来当标杆,引起了这帮学员更
烈的好奇心,投票结果未必能超过褚波。
这么特别的唱腔,除了褚波也没别人了!
“不过,这旋律怎么听着有
熟悉……”
曾经有个读中学的歌迷给褚波写了信,表达崇拜之
外,还写了自己的困境,并问候
的青
。
那方召为什么会同意与褚波一起演
?
“联合演
!竟然是方召和褚波的联合演
!!”
尤其是锦洲过来的记者,歌声响起的第一时间还怀疑自己是不是幻听,不然为什么会在方召的表演时间听到褚波的声音?