他认为古琴就是一乐，不该被束之?阁，古琴也能?到雅俗共赏，但有不少人批判他玷污了风雅。就连他的女也不理解，认为他这?样太过掉价。大师不认为自己有错，但负面的舆论总是惹人心烦。

    “会。”素飞音应。没必要?藏拙。

    曲终之时，余音绕梁，现场静默片刻，随即爆发比之前更为烈的掌声。大师目光灼灼地看?着素飞音，脸上洋溢着遇到知音的大喜悦，仿佛有千言万语，最终只化作一句由衷的赞叹：“妙极！真是妙极！”

    前这?年?轻女孩对琴的看?法竟然?与他相似，大师一时间?激动不已，心也豁然?开朗。

    民间?艺术团正在舞台上唱戏，是陵城当?地的戏曲，锣鼓喧天，十分闹，周围围了不少游客。

    “保养啥呀，没那个工

    素飞音将自己的想法与大师，大师神一顿，忽的哈哈大笑?，中尽是压抑不住的喜，又忽的中泪。

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    演结束，素飞音继续向江边行走。街上有抱着吉他天演唱的歌手，素飞音驻足看?了一会，随后继续往废弃船厂的方向行。

    “哎嘿嘿嘿呦喂——嘿咗！”

    完成清逸阁的拍摄，辞别了大师。素飞音与npc互动，完成了一个非常简单的解谜小游戏，成功找到了午餐地。饱餐一顿后，午便是自由采风时间?，她可?以在整个造船厂的大范围游览，寻找更多的、非节目组指定的音乐元素。

    素飞音驻足观看?演，这?合了武术、杂技、小品的戏曲确实让人到乐。他们表演的是普通人的生活趣事，非常接地气，观众时不时爆发笑?声和掌声。

    素飞音指淌的音空灵飘逸，自带一疏离的仙气。而大师的指的琴音，沉稳厚重，如大地承托?山，似江河环绕谷，稳稳地托住那份缥缈的旋律。渐渐地，两人的演奏达到了奇妙的和谐。

    大师坦言，刚才那篇稿背得他难受，他最讨厌的就是将“文化”、“雅”挂在嘴边。

    素飞音想，古琴本仅仅是乐，但不同的世界，不同的历史，不同的文化，为古琴赋予了不同的涵，同时这?涵，又塑造了演奏者的心。演奏者据自己的学识去理解乐，这?才创造不同的音乐。

    “小友可?会弹琴？”大师问。

    素飞音也通晓琴艺，只不过，她对古琴的看法与这位大师完全不同。

    古琴在世人心中的是?雅的乐，文人的乐，它还不仅是乐，更是一珍贵的文化遗产。而来自玄天境的素飞音，她中的琴，就是一件用来自娱自乐的乐，当?然?，也可?能?是控人心的法。同样的音，同样的外形和原理，但人们对乐的理解却截然?不同。

    无论是否懂琴，听琴者都?能?立刻听懂，这?是一位老者和年?轻人在对话，茶楼的喧嚣早已静止，所有人都?被这?即兴却动人心魄的合奏所引。

一名礼貌的聆听者，全程听大师介绍他的古琴艺术和古琴文化……一听就是专业写手准备的稿，大师背诵得还不太熟练。

    江边零零散散坐了一排人，他们坐在小扎上，正在垂钓。虽然?没什么鱼获，但钓友们依旧乐乐呵呵地聊天。

    路的尽是一个废弃的旧码，码上颇为闹，还搭起了个戏台。

    素飞音便顺着石板路一路向江边走去，穿过商业化的街，在小镇上随意漫步，心中想搜寻造船厂的遗址。

    “好?。”素飞音也来了兴致。

    刚拐过一个弯，闹拥挤的人便几乎消失不见，前是一条整洁、净的小。

    上有和素飞音一样寻找废弃船厂的人，大家沿小继续向，来到江边。

    忽然?，江上的行船的汽笛声低沉绵地响起，一位独自垂钓的老人随即敞开嗓喊了一声：

    素飞音随心而弹，弹的是玄天境的曲。大师从?未听过此曲，中闪过惊艳，随即屏息凝神，十指轻抚琴弦，极为默契地为之伴奏。

    素飞音在清逸阁的表现一半时间?都?脱离节目组规定的程，但跟拍小组完全没有打扰素飞音与大师的。毕竟，两人的合奏可?比他们安排的固定程彩多了。

    他的声音嘹亮?亢，完全听不是一位古稀之年?的老人，充满了生命力。

    “合奏一曲如何？你随意弹奏，我为你伴奏。”大师相邀。

    这?些?年?，他开了茶楼，并在茶楼免费演。茶楼生意越来越好?，不仅成了网红店，他也在网上也顺利圈有了名气。然?而，他遭受的批判也越来越多。

    “老爷，您这?嗓保养得真好?哟！”有钓友夸赞。