她们之间动的那默契的氛围，是旁观者都能知到的。

    看到林知韫车，陶念睛一亮，快步迎了上来，两人拥抱在一起，随后林知韫很自然地接过了陶念的包。林知韫侧对她说了句什么，陶念便笑了起来，那笑容很明媚，有喜悦，也有害羞。

    行程安排得凑，看完县城的几亮，车队便朝着更偏远的山区驶去。途中，在一个镇上的中心小学停留时，阮丛开着车，带着林知韫去火车站接到了早已等在那里的陶念。

    调研工作就班地展开。

    车队继续前行，最终的目的地，是山梁村。

    &ldo;阮县，您好，久仰。&rdo;

    是了，时间在走，人也在变。

    阮丛觉自己腔里涌起一复杂的受，一层一层地，起伏又汹涌。

    回忆几乎将她淹没，她不得不定了定神。再转过时，面向调研组的成

    她以为自己已经足够平静，可以将这里仅仅视为一个曾奋斗过的工作地。可当双脚再次踏上这片土地，当熟悉的山风扑面而来时，那些她以为早已被岁月掩埋的记忆，却如同那个不可遏制的夏天，带着磅礴的力量席卷而来。

    &ldo;阮副县，这位是晋州市教育局发展规划科的林知韫主任，主要负责这次基础教育分的调研对接。&rdo;带队领导介绍。

教育局门，阮丛早早等在那里，穿着浅灰西装。一辆中车缓缓停稳，车门打开，一行人陆续车时，阮丛的目光掠过一张张陌生的面孔，然后，就定住了。

    阮丛带着省局的领导和专家们，走访县里几所重扶持的乡镇中小学，看焕然一新的校舍，看备了多媒设备的教室，看孩们在塑胶跑上奔跑，看图书室里不再匮乏的藏书。

    她如数家珍地介绍着每一项投，每一个变化背后的数据与努力，思路清晰，重突，偶尔幽默的讲解还能引得众人会心一笑。

    那人是林知韫。

    好的，能有人彼此陪伴，彼此温，在这并不容易的人世间，是值得祝福的事。

    她面上迅速恢复了适当，迎上前去，与带队的省局领导握手寒暄。

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    她站在教育局几位领导的侧，穿着一件米风衣，比五年前在山梁村时多了几分练与沉稳，眉间依旧是那书卷气。

    &ldo;林主任，迎。&rdo;阮丛伸手，与林知韫的轻轻一握。两人目光有短暂的汇，阮丛看到林知韫中同样掠过一丝波澜，但很快被掩藏起来。

    林知韫大分时间安静地跟在队伍中，着记录，偶尔提问，问题也都扣专业，准到位。

    她想起自己第一次村时跌的那一跤，满泥泞的狼狈；想起和村民们一起修路时挥汗如雨；想起天电影散场后拥挤的人；想起坡岭上那壶辛辣的青稞酒，和更久以前，那画舫上将她拉回人间的怀抱；想起暴雨中握住的手，医院里冰冷的泪，和在晨光中的诀别……

    当熟悉的盘山公路、层层叠叠的茶田、以及村那棵老樟树映帘时，阮丛握着方向盘的手收了一。

    阮丛站在几步之外，看着这一幕。