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梅
旁边就是玩
架,只要侧过
就能把满手的东西放
,但她没有,而是直接凑过
去,把脑袋支棱在罗宾面前,那罗宾也毫不客气地上手了,拿着南瓜发夹
在梅
一边鬓发上,让她抬起
,还再小心整理了
发。
好奇探索世界的孩
却不好奇同类,也从不主动亲近同类,这是严重的社
障碍的
现,对比他第一次见到梅
时,她还躲在小丑
边,现在的状态已好了太多。
梅
放假前两天的时候跟着理查德玩,他一直都留着络腮胡,梅
忽然之间就好奇了,问这个大人:&ldo;络腮胡,喜
?&rdo;是喜
络腮胡才留吗?那他没有胡
的时候是什么样呢?
小熊这才转过
把手里的东西放
,然后接过礼盒,就站在玩
架前拆,解开蝴蝶结丝带,拆掉最外层的纸包装,当打开盒
以后,就看到里面装着一个
南瓜
罩的小熊摆件,它
材圆
的,憨态可掬,而且南瓜
罩也是可拆卸的,当摘
后,就看到这只小白熊有一对绿
豆豆
。
他从披风后伸
双手,掌心向
攥成拳,可以看
手里抓了满满当当的东西,又不直接放
,而是等梅
来接,她小跑过去,双手摊开放在一起,罗宾这才松开手。
她从前的探索
就旺盛,否则不会总想
去玩,还勇于尝试,但那近乎全
的好奇心都放在现象和环境上,从未把这份好奇放在人
上。
罗宾蹦蹦
地跟上去,走过玄关停在了梅
的玩
架前,&ldo;小梅!&rdo;他喊住了梅
。
梅
弯弯
笑
来,捧着小熊放在自己脸颊边,她好神气的模样,说
:&ldo;最开心的万圣节。&rdo;也是她度过的第一个万圣节,有爸爸,有朋友,参加了活动,还收到了礼
。
他第一次见她,看到这个孩
幼弱懵懂,她一双明净无瑕的
眸中没有&lso;
&rso;,有的是惶惑不安,如果有人伤害到她,那她一定会受伤,只因她的灵魂脆弱不堪。
罗宾笑着说
:&ldo;好梅
,它们都是给你玩的,这个才是礼
。&rdo;他就像变
术那样,从单薄的披风
拿
一只包装
的小礼盒,摊开在他
了墨绿
手
的手里。
理查德语重心
地说完这一番话,而梅
听得似懂非懂,她说:&ldo;不明白。&rdo;
理查德的络腮胡

一个宽
笑容,他说
:&ldo;我不会告诉你答案,但这不是拒绝,梅
,我要你保持好奇心,对你
边的人发
更多的问。&rdo;
理查德没有在梅
好奇发问的第一时刻回答,而是选择让她的好奇不断发酵,直到当他们冥想的时间到了,梅
还定定
望着他,这才慢慢地开
,&ldo;这是个好问题,梅
,它意味着你所拥有的&lso;自我&rso;更
一步。&rdo;
她对这个问题好奇,就跟在理查德旁边跑前跑后,也不
去玩了,当然她不
去玩的原因可能还有外边天气正冷,她连手都不
从兜里掏
来,也就不会到
攀爬玩闹,少了许多乐趣。
&ldo;你会经历探寻自我,解密自我,最后坦然释怀,不再追问,这就是你最终将达到的境界。&rdo;
&ldo;那就说明你成
了。&rdo;理查德伸
一只手轻轻地放在梅
上。
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十一月的第一天是万圣节,到月底就又到
恩节的假期,这次是放五天。
……
&ldo;一个人为什么会是那个模样,这是一个复杂的、难以解答的问题,就连问其人本
,也可能只得到模棱两可的回答,当你对一个人产生好奇,证明你的心在试图贴近对方,而如果你对自己产生类似的好奇‐‐&rdo;
&ldo;你要我给你
上吗?&rdo;罗宾嘴上是问询语气,可神态动作哪一样都表明他很期待。
梅
是可
的南瓜小熊。
她扭
看自己的朋友。
罗宾灿烂一笑,&ldo;那它就是最好的礼
,是不是?&rdo;
他说:&ldo;有你的礼
,罗宾派送‐‐&rdo;
两个小熊对上了视线,梅
手里握着南瓜小熊,抬
看杰森,认真地说:&ldo;我喜
的礼
。&rdo;
许多的东西,万圣节的糖果、饰品、小玩
等等,梅
低
看着它们都掉
自己手里,冒起了一个尖尖,看起来颤颤巍巍摇摇
坠,还是罗宾给她调整了
,这才没掉
去,他还在她面前翻了翻手掌,示意没有东西了,可是当他抬起一只手时,就从指
间抬起一枚南瓜发夹。
每个人都要与自我和解。