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    鲍把他该汇报的容说完，刚好对上梅看他的神，她忍不住歪，底有着轻微的好奇，因为她发现鲍好像变得更平和了，他不再谨小慎微，不再惶惑畏惧。

    然后坏熊就扭冲小丑问：&ldo;爸爸，鲍也这样和你汇报吗?&rdo;

    鲍一瞬间又想把自己藏起来了。

    作者有话说：

    区别对待但心虚的鲍：……

    一枚装置

    小丑遭遇了区别对待,鲍将梅视为理应侍奉的主人，却对他这位前老板避之不及，但这不是大问题,甚至可以说是他有意为之‐‐

    鲍本就是给梅、给这个家的家,而在家之外,他就没多少用了,所以小丑乐于见到鲍偏向这孩，最好只效忠于梅。

    这是小丑给梅的权力，不论白熊还是家中，在一定范畴，她可以行使权力,改变任何她所想改变的,她任何想的。

    公司是一个联合的团,她将自己的意愿表述，会有专业人员将其完善，然后分析可行,计算风险后共同决定是否实施;

    而家是最小的社会单位,受限于这个家明面上的成员只有两位,梅作为未成年的孩，她无法真正行使自己的权力，就需要有人为她代劳,而小丑无法全权代理她一切事务,这不利于培养孩对家的归属,且会导致孩丧失自我和独立。

    教育就是这样麻烦的事，得顾及到方方面面，否则可能影响孩的一生，使得他们成的拼图不全,而在将来面对其所对应的困境时无力理，导致挫折，导致苦痛与磨难。

    而这是本可以避免的。

    不论是提早教会孩如何正确地看待与应对，还是给她一颗大的心、一个完整的自我，都能使他们在自己的人生中更从容，也就不易被击倒。