他在教室走了一圈，最终回到讲台上，挂着那骇人的笑说：“《三字经》说得很好，‘不教，父之过’。只有老师承担教育的职责是不够的，你们父母对你们太过放任，这太拖老师的后了。所以，我决定今天让你们的父母也参与课堂来。”

    魏老师没有再看那学生一，站起走开了。

    教室里吵闹又混，魏老师皱起了眉，低声：“不教，父之过。”

    他的声音虽然不，穿透力却极，就这么低低的一句，却无一遗漏地传了在场所有人的耳朵里，这些后现的家们形几乎齐齐一僵，再看自己的孩，才他们个个跟鹌鹑似的缩在座位上，坐得极为端正，睛直直盯着讲台上，一动也不动。

    一边走，一边说：“无论人生来是善是恶，教育都非常重要。我虽然不认可善论，却觉得它后半段的观很对。”

    教室的面积似乎在无声无息地扩大，一多了这么多人，也没变得有多拥挤。

    魏老师随手敲了敲一个学生的桌，低问：“你觉得你合格了吗？”

悚然，生怕那森的笑容背后藏着什么厉鬼的骇人手段。

    也有人觉得这是梦，一动不动呆呆地站在那儿。

    他丢粉笔，离开了讲台，走到学生的课桌中间，如一个普通的科任老师一样，讲着课就开始在教室里走动。

    第章 人之初（七）

    魏老师继续说：“可惜，可惜。”

    随着魏老师话音落，教室里刮起一阵风，黑气立刻顺着风布满了整个室，只让人浑冰凉，却又完全睁不开睛。

    有几个学生明显打了个激灵，大家连忙回：“听到了”

    等到风停、黑气缩回魏老师上，终来一扭，看到所有人的桌旁边都多了几个同样微微透明的人，明显是大人的模样。

    “人生来就带有罪孽，若不接受教育，罪孽会放大，恶意会滋，只有教育才能让你们成为合格的人。”

    “不错，你没有合格。”魏老师，“因为你放纵自己的恶意，你没有受到足够的教育和惩罚，所以现在我要教育你，让你成为合格的人是我为老师的职责。”

    等到这几秒的茫然过去，不知谁率先了一声尖叫，声喊了句“这是哪儿”，教室里立刻变得嘈杂起来，此起彼伏的问候和辱骂声接连响起。

    有脾气暴躁者上前一步骂：“你谁啊？你老个，抓我小孩过来什么？！”

    他森森地说：“学号，带嘲笑霸凌班级中的轻微残疾同学，模仿同学因病导致的古怪走路姿势，领人对其殴打辱骂，致该同学抑郁轻生。这是你的罪孽之一。”

    魏老师：“课堂上请保持安静。”

    魏老师说：“这就是我让你们过来上课的目的。”

    魏老师眉间那痕迹更地凹了去，他盯着那个上前来的家半晌，地叹了气。

    他们后知后觉到了不对劲，教室里的声音被了暂停似的卡死一瞬，所有人的视线都投向了魏老师。

    几个家面面相觑。

    他上的黑气却没跟着一起走，而是把那学生拎了起来，直接折断了他的。这他可以尽照自己模仿的那样走路了。

    听不到回应，魏老师神不变，提了声音又重复：“听到了吗？”

    有人在尖叫，有人在质问这是哪里、说自己非常忙、不能在这里浪费时间，还有人抓着座位上的小孩激动地关心，问自己孩为什么坐在这里上课。

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    黑气骤然暴起，猛地扑

    新多来的这些魂魄静立了几秒，好像还在自己忽然莫名现在这陌生地方的茫然当中。

    除了……终来自己。

    “我对你们行了一周的教育，效果一般。你们完全没记住我讲课的容，看来惩罚的力度还不够啊。”

    那学生浑猛地一颤，着抖摇：“没有，没有……”