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学科差异:学科特
对要求有显著影响,例如在计算机科学、工程等ste领域,课题组是科研基本单位,学生需定期参加组会并汇报
展;而人文社科等理论
较
的学科,要求可能相对灵活,但
尖项目仍看重科研经历。
灵活
与替代途径:并非所有学生都必须加
特定课题组,
分项目允许学生自主选择研究方向或通过实习、独立研究替代,但课题组提供的结构化指导和资源支持仍是主
路径。文科生往往会参与到政府和一些非盈利组织的活动当中以提升自己的背景经历。当然有幸跟专业领域的知名教授在一起
项目,这样的背景会更
有说服力和
金量。
“所以接
来的两个月你都会很忙是吗?”霍奇纳拿着手机, 看着桌边相框里艾莉亚的照片,“那么,圣诞节是要我飞过去陪你吗?”
“我还不太确定, 今天和托
斯教授面谈的时候, 他问我能不能接受野外
营, 我怀疑到时可能我得跟着团队外
一段时间,如果赶上圣诞前后,艾
你就没必要飞过来了。”
艾莉亚推着购
车一边看着货架上
的日期, 一边拿着手机说
。
“12月底在
外
营?”霍奇纳听后眉
皱了起来:“而且还是圣诞节?”
“正因为是圣诞节,”挑了瓶日期最新鲜的
把它放
购
车后,艾莉亚推着小车准备去烘焙区看看:“团队正好可以参与到当地原住民的相关庆祝活动中去, 看看有没有什么独特的风俗和仪式之类的。”
“……安全吗?”霍奇纳有些不放心地问
,要知
很多地方的原住民十分排外,甚至可以说是仇视着抢走了他们土地和无数族人生命的外来者。
“我想应该问题不大?至少托
斯教授只在国
跑。”艾莉亚心说要是斯托达德教授,就是满世界跑了。
“好吧,等到时确定要外
了,把
的地
和时间告诉我。”
霍奇纳抬手
了
眉
,如果想艾莉亚早些拿够学分, 申请毕业,就得参加一些课题项目组, 能加
有教授带队的项目组是最好的选择, 尤其这位教授还愿意给所有组员署名权。
但她选择的专业,如果想

实际的成绩,就要跟着教授往
山老林里钻, 而那些地方,往往和现代文明有些脱节。
“会的,只要艾
你不忙, 我天天给你打电话到让你烦。”来到烘焙成品区后,艾莉亚先拎了袋白吐司到购
车里,看了
准备再拿一块苹果派和一个蓝莓夹心面包就结束购
。
“莉亚你这么说,我会一整天都在期待你的电话的。”霍奇纳听后眉
舒展了几分,笑着对电话那边的人说
。
“嗯哼……喔,你拿吧。”
艾莉亚突然客气起来的语调让霍奇纳有些好奇地
声问了句:“莉亚?”
把最后一块苹果派让给白天聊过几句的人后,艾莉亚随手拿了边上的一个菠萝包放
购
车里,才继续和霍奇纳说话。
“刚才和人看中了同一块苹果派,我让给对方了。”艾莉亚说着把购
车推向收银台的方向:“好了,先不和你聊了,我要去结账了。”
“好,晚上到家给我打个电话。”霍奇纳这么说
。
“我晚上到家的时候,艾
你应该不在办公室了吧?”艾莉亚反问了他一句。
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