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回忆途中,李老师想起来什么,突然皱眉。
黎宝问:“刘宇后来又来找麻烦了?”
李老师摇
,“有件事我没想通,张小贞成绩很稳定,住校后各科分数都在提
,但
三有阵
,她状态很不对,月考退步了。”
李老师第一反应是张小贞家里又有问题了,但去歪
巷
一打听,张母还是老样
,刘宇蹬三
车蹬得起劲,没来过学校。那到底是怎么回事?李老师借着梳理错题和张小贞聊天,张小贞说自己心态不太稳,会调节的。之后的摸底考试,张小贞排名回升,李主任便把这事忘了,毕竟
三学生压力大,谁都有状态不好的时候。只是现在张小贞遇害了,她仔细回忆这个苦命的学生,被遗忘的片段才悄然浮起。
张小贞当时经历了什么,黎宝推断不
来,但这是个锚
,当越来越多的锚
变得清晰,通往真相的大门就会打开。
“班级合照还在吗?”黎宝问。
“在的,在的。”
李老师珍藏的照片不仅有公式化的集
照,还有不少日常生活照,
班级分类。她说自己早几年喜
摄影,拍了不少学生的照片,洗
来送给学生作纪念,自己也留一份。在这本班级相册中,黎宝找到了十七张有张小贞的照片,面对镜
,她每次都在微笑,如李老师所说,她是个
韧的女孩。
“这张是?”黎宝留意到一张比较特殊的照片,张小贞站在中间,两边是四名男生。
“啊,他们是那年的住宿学生。”李老师说,她亲自陪张小贞去宿舍,教室那么大,只住张小贞一人,她不放心,去敲对面男生宿舍的门,请他们多多帮助张小贞,不能欺负女孩
。大家笑着说放心吧,她带着相机,索
拍了张住校生全家福。
右手边第一位,黎宝觉得
熟,
对学生名册,确实见过这个人。
李诚伟,昨天
现在云松图书馆的读者之一,黎宝到湖边看尸
时,他站在离警戒带很近的位置朝里张望。
李老师对李诚伟不熟,他不是她班上的学生。李老师印象中张小贞和李诚伟
集很少,张小贞一心扑在学习上,不止李诚伟,她和所有同学关系都淡。李老师找来李诚伟的数学老师兼班主任洪老师,洪老师对李诚伟评价很
。
李诚伟是周寺镇来的,家里好像
什么生意,不怎么
他,他很努力,成绩虽然够不上张小贞,但后来也考上大学了,是男生中最好
的那一类,很老实。
老实的李诚伟就那么巧
现在张小贞的尸
边?黎宝向李老师要来那张合照,心中的线索像树枝一样张开。
离开歧
镇时,黎宝看到老民警追了
来,视线追逐着他,
言又止。徐勘和老民警说了会儿话,老民警叮嘱路上注意安全。
车中无言,黎宝本想整理线索,但注意力始终无法集中,老民警时不时浮现
前。他很轻地叹了
气,看向窗外。
过雨,空气中有
天独有的万
复苏的味
。
几分钟后,徐勘打破沉默,“黎老师,你要是有心事,可以跟我说说,队里大家都拿我当知心哥哥来着。”
盗影(10)
“知心,哥哥?”黎宝转向徐勘,缓缓重复。
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