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于是,他每次都欣然接受亚莎温海阿姨送的伞。
孤儿院也很少给他安排
外运动,这导致他的
肤一直偏白。
思绪回笼,阿格约特把注意力集中在
前的亚莎温海
上。
她对阿格约特开
了:“你问我今天为什么不开心?唉,被你发现了,阿格约特,你的
光真灵
。我今天在外面捡到了一把别人不要的伊瑞苏琴,我差
以为自己免费能实现梦想了,可惜,那是一把坏掉的琴。”
伊瑞苏的很多东西都以“伊瑞苏”命名,不仅有星球
理者“伊瑞苏欧”,还有源自伊瑞苏的
级乐
,“伊瑞苏琴”。
伊瑞苏琴不是传统的琴,除了优
动听的音
外,它的面板上还
备了智能元件和全息投影技术,可以让弹奏者在演奏时实时
据旋律在周围生成漂亮的全息投影,达到
临其境,

奂的效果。
据阿格约特所知,亚莎温海一直都很喜
音乐,拥有一把伊瑞苏琴一直是她的梦想。可惜,伊瑞苏琴是奢侈品,孤儿院老师的工资太低了,那些钱并不足以支撑她实现这个梦想。
阿格约特记得这件事发生在什么时候,这是在他十五岁时。
——在没有被领养的
况
,伊瑞苏的孤儿院可以把孤儿养到成年,如果不
意外,阿格约特十八岁才会离开这家孤儿院。
这一天早上,亚莎温海阿姨特别
兴,因为她捡到了一把自己一直都很想要的伊瑞苏琴,她整个上午都哼着歌,可到了
午,当她亲手尝试弹奏那把伊瑞苏琴后,却发现那把琴是坏的,于是心
沮丧地给孤儿院里孩
们
的
浇起了
。
这一刻,那些从
壶里洒
的
仿佛不是普通的
,而是她心里
淌的泪。
“你想看看那把伊瑞苏琴吗?”亚莎温海阿姨这样问阿格约特。
“好呀,老师,我正好无聊,带我去看看吧。”阿格约特记得自己十五岁时是如何回答亚莎温海的,他此刻用和当时一样的话语回答。
当时,他不想在孤儿院的人面前展现自己的绝佳天赋,于是整天游手好闲,表现得像一个普通的调
孩
。
于是,亚莎温海带着阿格约特来到了孤儿院的仓库,带他看到了那把外观漂亮的伊瑞苏琴。
“它的结构很
密,修理它需要一大笔钱。”亚莎温海沮丧地说,“我们这里没有人能修好它。”
阿格约特没有说话。
他知
,自己有修好这把伊瑞苏琴的能力。
离开实验室之前,他的所有理科成绩都是满分,他拥有足够
大的机械维修能力,足以让他轻松地修好那把伊瑞苏琴。
然而,当时的阿格约特没有为亚莎温海提供帮助。
因为,对于生
在孤儿院的孩
来说,懂得修理伊瑞苏琴是一件不正常的事
。
阿格约特不想太过招摇,他担心这会暴
自己的特殊。
自从
孤儿院以来,他一直隐瞒自己
智商的特质,就像隐瞒自己的白发红瞳来自于基因编辑一样。
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