“她是夸你得好看。”

    倒不是陈吉很自恋，谈什么话题都要往自己上扯，他只是对连云滋说的每一句话在意，就算假装在观察斑鸠，其实也听去了所有。

    为了证明自己的话，他拍了拍左肩，绕着肩轴转了转，

    孩年纪小，讲了这么多，不知听去多少。连云滋停来，问她是什么想法？她沉默着，神在面前几个人上来回逡巡，最后落在陈吉一张状似神游天外的脸上。

    晚饭，她带着连云滋、陈吉和小谢在学校堂吃。

    可是连云滋看着他，表里是只他看得的惊恐。

    最迷茫的是小孩，突然村里来一大群陌生人，要带他们走，告诉他们家是假的，爹妈也是假的，他们不知要怎么想，该恨还是该伤心。

    “我要读中，”在校门告别的时候唐泽还是看着陈吉说，“在山里住得好不耐烦，到都看腻了，还是外面有新鲜，人也得好看。”

    不过，这一学年结束后，外人再怎么想拉她一把，一阶段的学业，也得她自己能考上、愿意读。

    顾老师说，帮唐泽申请助学金试试看，连云滋来付学杂费，每个月资助2000元改善生活，如果考上中，继续付学费，依然是每个月2000元直到读大学。

    说起来，简单地个推论，他自己的一生也算是已经断送了吗？

    “所以我也，不了什么决定。”

   为自己决定

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    时隔多少年再走学校，陈吉没什么，只觉得校园比自己上过的那所小很多，教师办公室更是狭窄，没有明净透亮的窗，窗外更无可以的好景。

    还没到正式开学时间，只有个别窗寂寞地投光辉。在角落的四人座，吃普普通通的盖浇饭，唐泽跟他们讲了所有知的村里的事。

    谈完资助的事，趁天还亮，老唐要回山上去，唐泽留来，今天起就住宿舍。

    连云滋这时才开，对着陈吉说：

    室，小女孩的养父也无所谓孩的上学，只在乎资助人能多少钱。

    他必须对连云滋的惊恐负责任，只好改这样说。

    斑鸠智商不算，黑的睛对着窗玻璃，显一无所有的呆板。鸟站稳了，回用喙去掏在翅羽中渐变黄的落叶，好几啄不来，急得奓起羽，与自己打架。

    一顿饭期间，连云滋很沉默，都是小谢在提问。

    很多被解救的小孩，就是她的同学，或者熟悉的朋友，她说，事发生了，其实有些人心里是有预，只是没想到会闹这么大。

    吃完了，听小女孩问陈吉：“你的伤还好吗？”陈吉，她又说：“对不起，他可能觉得你们也要把我带走去福利院。我不敢拦他。”

    分别后，三个大人回酒店，分了分一天的录音文件，各自去整理资料。

    怎么能指望你拦呢？陈吉看她瘦瘦的手臂，难得讲安的话：“没有事，过两天就好了。”

    最可怜也是小孩，他们那么小，又能为自己的人生什么决定呢？

    倒是从来也没有这样想过，但是连云滋这样讲了，他就像在平整大路上骑着自行车游玩的闲人，忽然被凸起的一块石硌了一车。

    小女孩说话好玩儿，表还是波澜不惊，稚气与超乎年龄的镇静在一张小脸上共存，叫人心里不是滋味。连云滋和小谢给了她联系方式，说有什么问题可以用学校的座机打过来。

    说实话，他也不太关心学校，不太关心不相的人与事，在连云滋对着小女孩宣讲上学的重要、失学的恐怖时，默默地听着：“初中怎么可以不读完？国家不会允许……不读书，你怎么为自己决定呢？什么工作，和什么样的人结婚，甚至生了病能不能去医院……命运给别人，一生就被断送掉了。”

    陈吉的注意力从斑鸠上转回来，看看连云滋，说：“我也没上过初中。”

    并告诉她，相关的费用会直接打给班主任，请学校的基金会代为保，不用担心养父会将资助的钱据为己有。

    话已经从耳边轻巧地过，但因为刚刚的磕碰，在继续漫不经心的行中，隐隐还残留不舒服的觉。

    听上去好严重，陈吉转过脸去，看窗台上扑地落一只蓝灰斑鸠。

    察觉到孩对陈吉有特别的注意，连云滋在面陈吉的手腕，让他说两句话。

    “……”