他也一直在寻找那个方法。

    “我还有一件事想请求你。”the 11说，“有一个孩，我无法教给他他想学到的东西。我想请你来完成这件事。”

    这就是布鲁斯·韦恩跟着the 11，来到指挥中心，成为指挥顾问和帕里卡·沃泽尔·伊莱的老师的始末。

    现在他见到了那个小孩，一个尚且年幼，仰用金的睛望着他的小孩。

    小孩问他：“你可以教我什么？”

    布鲁斯·韦恩回答：“你想学到什么？”

    小孩回答：“我想知怎么才能拯救一个人。”

    寂静的空间里只有他们两个。布鲁斯·韦恩注视着那个金发的小孩，回答：“我可以教你拯救一个人的方法，然后呢，你想学什么？”

    小孩回望着他。

    “拯救一个人的方法。”

    “然后呢？”

    “再拯救一个人的方法。”

    他们平静地对话。

    最后，那个小孩说——

    “直到我能拯救这个宇宙里的所有人。”

    一个人，再一个人，他会尽所有的可能去，去拯救，直到拯救所有人。

    他向布鲁斯·韦恩伸手，说：“这就是我想学到的东西。”

    布鲁斯·韦恩握住了那只柔的、有着尚未变的鳞片的小手。他说：“那很难，但我们可以一起找方法。”

    人们听说指挥中心新来了一位顾问。

    人们还听说他来自于一颗叫earth的星球，而当有人问起的时候，他说那颗星球不存在于这个宇宙。于是人们知，他跟这里的大多数人一样，他的故乡或许已经在永无休止的战争中毁灭，他们永远也回不了家，只能怀着刻骨的仇恨又或救命稻草一般的希望去挣扎、去拯救，去挽回哪怕一丁可以挽回的东西。

    人们经常见到他，不是在最忙碌的指挥塔和伊莱商议当的局势，就是带着一个金发的小孩从落雪的窗前匆匆而过。

    他没有教小孩历史或文学，也没有教授科学与文明，他们已经无暇从那些传达思想的文字里提炼答案，又或者从世界的基础里寻找结果。那样需要太太的时间，而那恰恰是他们最欠缺的东西。

    从一开始，布鲁斯教给小孩的就是“本质”。

    “我们没有时间，”布鲁斯对小孩说，“所以你要跟上，帕里卡。”

    “我知。”小孩回答。

    他们前往战争过后的星球，从幸存者们的只言片语里拼凑最刻的绝望；他们跟其他星系的势力谈判，在整个宇宙都生死存亡的关，依旧有人在讨价还价、于；他们面临危机和追杀，也面临谋和算计，但也有人愿意冒着生命危险帮助他们，只为迎来一线希望。

    他们回到沃泽尔的星球，回到指挥中心，听the 11跟其他人争吵，可每当布鲁斯回来的时候，这样的争吵总会停止，因为他们知，这个人只会带来两样东西——解决问题的方法，或者更大的问题。