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小娃娃一天没看到邵景易,恨不得把这一天遇见的、吃到的,都跟他讲个遍。
邵景易也耐心听他说,时不时回应一句,小娃娃便能讲好久。
较劲
邵景易初
翰林院, 工作属实不算多,前一个月都在熟悉
程,学习各
文稿的格式和章程。
他资历尚浅, 经筵日讲、给
阁和皇上起草各
文书的活儿,还
不到他,甚至连面都见不到。
他也只在几次常朝会的时候, 站在文武百官的后面,远远地看了两
,而日常
的最多的活计就是,校对书籍、改错别字。
邵景易学东西还算比较快,也比较勤奋,上司布置的任务完成,还自己琢磨学习新的,不懂的也主动去问。每天快
班的时候,便将一天的学习笔记
行整理、归纳总结。
就这么学了半个月的样
,无论是各
旧稿的行文
路, 周大人教的校书批注的例
,还是翰林院的各
规矩,皇家的避讳,用字忌讳,他都摸得七七八八了。
跟他同科的榜
刘大人,比邵景易还早来报
半个月。
刘大人本来觉得, 自己相较于邵景易,无论是科考名次、年岁、还是资历, 都要占优些。
更何况邵景易还是
寒门的赘婿, 刘大人同许多清贵的士人一样, 不太看得上他, 觉得邵景易不过就是凭借好颜
,走了捷径。
要是没这张脸,一甲前三有没有邵景易这个人还不一定呢。
结果邵景易报
之后,两人同
一室,共同在两个资历
些的编修手
学习,很快就显现
了差距。
邵景易几乎就是一
就透,过目能仿,甚至于还能举一反三。
刘大人却有些束手束脚的。
他能考一甲第二,功底和学习能力肯定还是有的,但到底年岁上来了,心里包袱也
重的。在邵景易的对比
,更拉不
面
去向同僚主动请教一些“低级”的问题。
但步
翰林院便算是
了了,跟以往的学习路径可不一样,很多东西就是需要主动摸索、试错,以及厚着脸
问人的。
毕竟大家都是从各地选
而来的优秀人才,谁没有一
傲骨呢?新人不主动问,人家也不会追着来跟你说。
在周大人夸了几次邵景易之后,刘大人便开始暗自较劲,也不跟大家闲聊摸鱼了,而是更加努力地学习、看书、啃旧稿。
刘大人还悄悄在暗地里观察,邵景易今天看了多少书,校对了多少
容,自己也只多不少地补回来。
甚至于,邵景易晚上
班,会从藏书阁借本书回去看,刘大人看到了,也跟着邵景易学。
同在一个办公室的另外两个编修自然是察觉到了。但周大人还是一副啥事都不往心里搁的样
,整天摸鱼、乐呵呵的,看到了也假装没看到。
任凭他们卷生卷死,他自岿然不动。
孙大人到底要年轻些,看两个新人如此努力上
,便劝了两句:“这往后日
还
,不必急于一时。我们的职位调动,还是得看大考和年资。”
潜台词就是,别卷了,卷这些
本没用。
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