语文老师：“同学们，今天我们来学习一首古诗《村居》。在学习古诗之前，我们先来了解古诗的作者。《村居》是清代诗人鼎的作品。鼎是今浙省杭市人，他生活在清代中晚期光年至光绪年间，距今已经有近一百四十年了……”

    “好了，现在我们来学习《村居》这古诗。同学们先跟着老师读一遍古诗：草莺飞二月天，拂堤杨柳醉烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

    第十七章

    在梦境里四爷再一次成了小蓝燕的同桌变成了缩小版的四爷，不过有了上次的经验他没去惊动小蓝燕。他也学着小蓝燕乖乖端坐着听课。

    可当听到语文老师说鼎是清代中晚期诗人时，当发现时清朝已经灭亡时，四爷震惊了，惊愕不已。他一时难于接受，接来的课他就在恍惚中度过，老师说了什么他都完全没听去，直到课铃声把他从混中惊醒。

    课后小蓝燕就离开坐位去找别的小女生聊天，留四爷还坐那没动。

    四爷迫切的想知清朝是怎么灭亡的，什么时候的灭亡了。他翻看了整本课本，都没有得到他想要消息。

    小学还没历史呢，自然没有历史课本。四爷想知的清朝历史，小学课本本没提供这些知给他。

    梦境中四爷虽着七、八岁小男孩的，但里是个成年心的芯。在混茫然之后，他很快就冷静来了。

    然后他再翻看语文课本，这一次他终于发现了一个问题。那就是课本上的文字和他学的文字不一样，课本上的文字跟他所学字比起来是缺胳膊少的；但这些缺胳膊少的文字他竟都认识大半分。

    看不认认识的字，他脑里突然迸一个意识：不认识的字就查字典。

    然后四爷从他的书包里找了一本红的新华字典。

    四爷好奇的翻看新华字典，随后他愣了一，他竟知怎么查字典。似乎他自然而然就知怎么查字典，好像他曾学过一样。

    四爷翻着字典查课本上他不认识的字，很快他就发现了字典的妙和便利。有这字典在手，遇到不认识的字都不用担心，查字典就行。

    翻看字典和课本，四爷又发现了一件事。那就是课本和字典上的文字都非常小，非常整齐。一本小小的字典竟写了数不清的文字。这些文字是怎么写上去的，如何能写得这么小。

    四爷好奇。好奇不已。