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扬,因为我的严格
理,班级各个方面还算
。
可是如果此时他们剖开我的
心,他们了解到我的想法,他们将把我唾弃。
首先我以
纪律为名,让一个调
的男孩和张琴一起坐,增加她和男
接
的机会。
这个男同学从初中就开始谈恋
,决非善类,不过此时我反而希望他对我有
所帮助。
课后,我故意把这个男生叫到办公室,声
俱厉的说:「小邵,你给我听
好,张琴是个文静的姑娘,和她坐是对你纪律的帮助,如果你敢欺负她,我饶不
了你。」
又骂了一顿,我放他走了,因为我知
这个男的很叛逆,你越不让他
的事
他越喜
。
希望他在被我批评后能够多多
扰张琴。
果然,张琴开始对小邵很反
,一
也不理睬他。
不过时间能改变一切,慢慢他们关系也好了起来,渐渐的在
课后也有说有
笑。
表面上我还把张琴叫来,告诉她别理小邵,其实
不得他们多
往。
另外,我又借一切机会对张琴
行着
扰。
一天中午,班级里没几个人。
我照例去看纪律。
一个女同学把张琴叫过去聊天,张琴懒得坐
,就上
趴在桌上,和那个女
生聊的
兴。
我一看她趴着的上
和因此微微翘起的
,发现是个好机会。
上从桌
间的空挡走过去,假装巡视纪律。
走过张琴
边,我微微侧
,想挤过去。
她也没让开。
在经过她
边的时候,我假装站不稳,一
趴在了她的
上,我顺势用我的
早已
立的旗杆
住张琴的
,一手扶住她的脖
。
当然我必须
上起
,这时,我上
起,旗杆却还是用力
住,我的旗杆
能
觉到张琴颤动的
,那
觉真愉快!我
上对她说不好意思,张琴也没说
什么,不过我看到了她的脸是很红的,
神也在躲闪着我。
不过,她应该
觉到了我
的弟弟对她的冲击吧,这可能也是她在清醒状
态时的第一次
受吧。
一天,我没收了一本不堪
目的全
图片的书本,我
上想到了
扰张琴
的好办法。
我当天就布置了一些比较难的化学作业,果然,在晚自修的时候张琴就来问
题目了。
我拿
草稿纸和笔,演算了起来,讲了2分钟,我就借故去厕所。
这时,我故意把
屉开着,
屉的最上面就放着那本黄
的书刊,是一幅男
女
的大特写。
我慢吞吞的从厕所回来,悄悄地在办公室门
看了
,张琴果然正盯着
屉
看呢。
我咳嗽一声,张琴
上把注意力转移到作业上,不过小脸红的可
,显得手
足无措。
等我坐好后,恍然大悟的看着这黄
书刊对她说:「这是我没收来的,你看
我们班的男同学多不正经。」
一个礼拜后的星期六,我们照例
行考试。
我批到张琴的卷
,看着她那娟秀的名字,分外带劲。
分数一结,65分,退步了。
望着这卷
,我笑了,因为我想到和张琴亲
的机会又来了。
我再次看了卷
,批得异常严格,把她的分数改成了58分,不及格。
然后把其他不及格的人的分数调
,当然,30多分40多分的是改不了的,
这样全班就只有3个人不及格。
中午,我就把成绩当着全班同学报了一
,张琴立刻就脸
煞白了。
然后我又命令,不及格的同学必须在我办公室订正好才能回家。
放学后,那些分数低的同学为了赶快回家,老早就到我这里订正来了。
等我一个个讲好,
到给订正张琴的时候,已经晚上6
了,于是我就说:
「张琴,现在已经晚了,要不我们吃好饭,好好把这张卷
订正好?」
张琴
了
,去了
堂。
这时候办公室就剩
我和另一个唐老师了。
她说:「令狐老师那么负责啊,我可先走了啊!」
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