开耳机问话，其实直接用学生电脑就可以，也不用揭耳机，不过怎么作还没教慢慢来吧。

    陈柏将视频暂停，刚好有一田向日葵的特写，答，“正是，我们要学习的就是植这名叫向日葵的，它不仅光丽，其果实……”

    在古代这向太的，一定会受人喜，它本就像自带正气一样。

    连齐政都不由得看向陈柏。

    居然有这等奇。

    要是能来，那得多壮观。

    视频继续，正在讲解太的植要和注意事项。

    每植都有它独特的习，要想好一植，其实都得单独学习，而不是自以为如何。

    就比如很多人去市买的，为什么总是不活？其中的原因就有都是自以为是的凭借自己的经验在，而没有系统的学习过。

    现在又到了分发学生的时候了，陈柏叫上“齐政”这个助教。

    这次简单，一人分一包生瓜，每包估计得有五百颗。

    “你们也知，上我的课，年终考第一的话，廷尉府的公柏会拿一只异兽当奖励。”

    齐刷刷的脑袋就抬了起来，睛中都是星星。

    “而考的容是多科目综合的成绩，比如上午的课程，年终的时候提供自己画的一张最满意的素描作品就行，会成为考成绩之一。”

    “但我们的这节植课，现在考就已经开始了。”

    什么？

    一群学生：“……”

    嘤嘤嘤，他们才上课啊，他们啥都不会？怎么就开始考了。

    陈柏说，“你们手上拿的就是向日葵的，你们的考容就是，看谁的向日葵成活率更，开更好，果实更丰。”

    “现在认真上课吧，等会就给你们分地段，自己。”

    一群学生张了张嘴：“……”

    齐政也犹豫了一，这不是赶鸭上架吗？

    但似乎又真的能让这些学生学到本事。

    陈柏的理其实很简单，就是培养他们的动手能力。

    光是看视频，怎么可能就学会了？又不是人人都是神童。

    他也没想过教什么神童，而是踏踏实实的让这些学生学本事。

    陈柏提醒了一句，“别怪我没有提醒你们，你们刚才看过的容你们记得多少？居然都不用笔记来的么？”