这周学校开了教育讲座，对二的学生来说有些迟，但老师还是建议全学生踊跃参与。

    二一的同学积极响应，拿了本签字笔，数百人浩浩蚂蚁搬家似的涌走廊，又涌阶梯教室，迅速填满所有空间。

    纪桃来了例假，不想动，慢悠悠跟在队伍中后段，刚会议室就被人挤最靠里的角落。他还没站稳，就听到一声低低的“纪桃”，是熟悉到能在一瞬间就捕捉并辨认的声音。

    蒋明宇坐在最后一排，冲纪桃招手，起让开好不容易抢到的座位：“给你留的。”

    纪桃确实不舒服，没忸怩：“谢谢你。”

    蒋明宇嗯了一声算回答，站到座位后面。

    阶梯教室的网格灯明亮刺目，日光被窗帘遮住。前排几个学生在分发讲座资料，据说一会还有游戏之类的小活动。s城作为一线城市，教育逐渐普及，近年来绝大分中小学都专门开设了教育课程。反倒是这些真的“大了”，有各自好对象的中生们有些“谈变”，说不上抗拒排斥，只是难以避免到羞赧。

    纪桃因为原因，从小就开始接这些，甚至很多时候会饶有兴味地翻看相关书籍图册，顺便拿面小圆镜对着查看，理论实践两手抓。

    他看了看手里的资料，翻到一张外生结构图，分男和女。

    前排有两个同班的女孩小声惊呼：“原来女生也有包哇！我第一次听说！”

    另一个女生害臊地捂着嘴笑：“你小声！”

    “他们又不是不看。是吧，李宪宗？”

    隔了三排远的李宪宗被名，第一次在公共场合和异探讨这样的问题，他也有张不开，但还是很给面地吼了一嗓：“是是是，你有我有全都有！”

    几个女生笑作一团。

    纪桃本没听清他们讲了些什么，但也跟着扯了扯嘴角，一个，更像是客捧场的笑。蒋明宇就在他后不到十公分，他没领到宣传册，俯撑着椅背和纪桃同看一本，呼时温的气息打在纪桃的耳侧，微弱的电自耳垂爬遍全，后颈酥麻，血升温，想要侧和这令人困扰的气息错开，却诚实地不合——他分明乐在其中。

    年轻男孩上清的味在纪桃四周横冲直撞，涌他的鼻腔，来自喜的人的费洛蒙调动着他的大脑不由自主分更多让他到快乐和的神经递质，手里薄薄的纸页变得有千钧重。

    还在公共场合，几百人挤在一起沸反盈天，他稍稍挪动，就要淌腻的。