我们的课後辅导

    十月国庆过後，升上五年级的小朋友们也经验了几次的实习课，五年一班的导师吴大碘坐在导师办公室中整理着手中一叠实习报告。

    皱了一眉，吴大碘一张报告单，上姓名栏写着“赵如如”，因他生日在九月底，是班上年纪最小，个也最矮的男孩。

    从报告单上可看赵如如在这几次的实习课都没能顺利完成课题，自我评鉴表中甚至可知他在课堂中连起动作都没能达到。

    翻过报告书，背面是赵如如的全照片，个虽然矮了，发育状况良好啊，为什麽会无法完成实习容呢？吴大碘不解。

    站起走到办公室一角的学生资料库，吴大碘找赵如如四年级时的辅助实习记录，细看之後他发现了问题。

    这日并没有实习，不过吴大碘刚好是最後一堂课的讲师，在课钟声响起时他低对坐在第一排角落的赵如如说：「赵如如同学，麻烦你课後留来一。」

    被指名的男孩看得很张，低着怯生生地说：「好的，老师。」

    在五年一班的学生陆续带着书包离开教室後，吴大碘招呼赵如如到讲师台前，问：「你不用太张，老师只是想了解一你在实习课时碰到的问题。」

    缓了一，吴大碘确认赵如如没有太大的反应，便继续：「如果你有时间，老师想帮你课後辅导，好赶上大家度，好吗？」

    赵如如两手扭着衣角，扭得几许变型，但还是着，跟着吴大碘到讲师办公室去。

    走办公室，吴大碘思考着要找谁来当辅助，正好看到三年二班的导师林品年，心想低年级生对合上还太生疏，四年级学生个已，怕会让赵如如太大的压力，便对林品年问：「林老师，我想给学生个课後特别教学，想跟你借个学生，不知你有没有推荐人选？」

    林品年放手中改试券的红笔，看了一吴大碘背後的赵如如，笑：「有有有，我帮你叫君君来，他可是班上数一数二的辅导员呢。别看他上没几两，那小不不松，但又弹十足，每个合的学生都赞不绝唷。」

    看着林品年说得一脸陶醉，不禁让吴大碘在心中怀疑：「看样林品年这家伙私吃了不少男孩呐……」

    林品年走到三年二班教室，将还没回家的郭君君带到导师室。吴大碘对着这个略微瘦小的男孩温柔的笑脸：「你叫君君是吧？不好意思喔，因为吴老师有位同学要课後辅导，要麻烦君君帮忙。」

    君君白白净净的小脸往吴大碘後的赵如如看了看，清脆如铃的童声回：「好的，吴老师。」

    没预想到君君虽然相平平凡凡，不过这声音彷若黄莺绕梁，吴大碘不禁有期待他发无骨般的，不知会多引男人。

    怕赵如如在人多的地方会张，吴大碘将两个孩带到办公室後方的特殊教室，在那两坪大的房间地板铺设了柔的地毯，并且放置着大量的抱枕，整个人躺在地上宛如在床上柔，更可移动抱枕来合各位。