虽说霁夏只是偶尔会惦念宁致,但她还是把宁致心心念念的观看她的学校放在了心上。“妈妈,快五一了,我们正好要开家会,你来不来”霁夏询问宁致。宁致“你们放几天假啊?”霁夏“三天呗,我们的课程可
张了,各科都赶着
二结课,
三总复习了。”宁致“三天啊,太短了,那我不去,我还想和你多呆几天呢。”霁夏“你这,不是想看学校了,现在也
不错么。”宁致“那也想你了呀,这么远去一趟可不容易了,暑假吧,怎么样?”霁夏叹
气“随你吧。”“你最近还好吧?”宁致问。霁夏“累死了,不过我补习的语文课快讲完了,我也能松
气了。这星期天比上课还累,一早就赶车上课。”霁夏从
一就补习语文了,她是侧听到有一届的语文状元就和这个老师补过课,才想提
一
自己。语文并不是短时间就能见效的科目,看起来哪个学生也能
语文题,
到
确就不易了。宁致“那可好了,你能有休息
妈想孩儿痛彻心,孩儿想妈一阵风,甚至都比不上风刮的时间,一辈传一辈,还真是不假。其实付
最多的也就牵挂越
,看着孩
一天一天、一
一
地
大,
就在平凡的
滴滴中滋
、蔓延。
如果说接她是分分秒秒都想争取,那送她宁致就想时间越慢越好,最好时间停滞,凝固不动。每一次撒开手宁致的心都在颤抖。但宁致暗自庆幸,因为她可以去看霁夏了啊,有时宁致都分不清是以看学校的名义看霁夏了,还是以看霁夏的名义访校了。宁致觉得都重要,两者皆而有之。
作者有话要说:
就会上他。”宁致:“这半天不白说了么。”霁夏:“谈论的话题是否有结果不重要,重要的是延
了聊天的时间。”宁致:“一语中的。”
只要霁夏一回来,每晚睡前宁致都要亲亲霁夏的大脸。有时是偷袭,有时就被发现了,她就东躲西藏的,宁致就抱住她的
,
制
地亲一
。霁夏:“我都多大了,你觉得这合适吗?”宁致:“在我的面前,你永远都是
不大的小孩
。”霁夏:“妈呀,你就是盼我回到从前了,完全背离了我想
大的初衷。”宁致:“想有什么用,你还是不会因为我的奢望有任何的停留。”霁夏:“妈妈,就剩两天开学了,我不能再呆了。”宁致:“唉,明年你可能是真的回不来了。”霁夏:“我也有极
的预
,都说
三的寒假最短,我现在有
胆颤心惊的,难
真有
鬼训练吗?” 宁致:“你从哪里听说的?”霁夏:“考了大学的都这么说。”宁致:“估计是比较
度的学习氛围,都在把握不多的时间了。”霁夏:“想想我就害怕。”宁致:“不就是一年,咬咬牙就
过来了。”看看时间也不早了,宁致:“你玩吧,不说这个话题了,赶快享受你的阅读时间吧。”霁夏最
听这了,
上拿起手机玩上了。静静的屋里只能听到霁夏摁手机时断时续的细小声音,在手机微弱光亮的映衬
,霁夏的脸忽明忽暗的,隐隐约约能看见霁夏脸上的笑意,她完全沉浸在了小说的剧
中。而宁致悄悄的、痴痴的看了又看,霁夏也能
觉到,“你还不睡?”宁致:“有你啥事儿,我在神游呢。”霁夏:“那你继续啊。”宁致就那样翻来覆去的偷偷瞅着霁夏不放。
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☆、校园风采