胖了?”
倒也没有人说苏棠胖,不过赵老师说她现在正是发育期,要注意不能太多
,不然
起舞来不够轻盈好看。
平日里苏棠吃饭还是正常吃的,就是注意减少摄糖分。
听了她的解释,季燃心很复杂,他问
:“你是为了自己想学
舞吗?”
在苏棠回答之前,他直勾勾的盯着女孩,认真:“你说谎,我看的
来。”
苏棠:“……”
没有人着她学
舞,不过她心里清楚,如果自己能学
舞,妈妈心里会
觉到安
。
以前妈妈总和她叹气,为什么小苏棠不像她一样喜舞蹈。而且这段时间苏棠发现了,在她和舞蹈老师学习的时候,妈妈脸上的笑容多了许多。
“是我自己想学的。”苏棠了
,语气真挚:“我现在很开心。”
女孩的睛澄澈
净,宛如不曾沾染半分杂质的
晶,她说话时认认真真,显然现在的想法是发自肺腑的。
季燃不知有没有信,他沉默了两秒,最后说
:“你
觉开心就好。”
两个人没有聊多久,苏棠又回去练习了,季燃看着她,心有些复杂。
她是被养
大的女孩,很少会被
迫
不喜
的事
,顺风顺
的
大到现在,基本上没有吃过什么苦。
苏棠被边所有人
着,只要是她觉得累的事
,没有人会
着她完成。
小时候的苏棠更气,并且还很会
护自己。
那是读三年级的时候,苏棠的语文老师让大家写作文,主题是“我的理想”。
小苏棠洋洋洒洒写了一大篇,前面全是赞科学家优秀、伟大,以及为人民
贡献。而且还提到了需要努力学习,
收到大量知识,以及好好锻炼
,保证在未来的日
里有足够的
力在实验室里
实验。
语文老师本来想表扬小苏棠,结果看到了她结尾的一段话——
“科学家真是太厉害,太辛苦,太不容易了!想要为人类贡献,他们需要付
太多努力……所以我的理想就是让我的哥哥季燃,成为一个为人民、为祖国服务的科学家!”
语文老师:……
所以苏棠前面写了这么多,和她并没有太大关系。
语文老师很纳闷,就问苏棠为什么不想自己成为科学家,为人类贡献?
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