事！我好端端想上个厕所，谁知这个神经病突然就——”

    班主任皱眉：“不许说脏话……”

    齐浩改了：“反正都是他的责任，我是受害者。”

    班主任又问另外两个在场的男生。他们迟疑了一，：“就是周寻先手的。我俩一直在拉架。”

    班主任眉皱得更。

    见形势偏向自己这边，齐浩又开始添油加醋说些有的没的。把自己描述得有多无辜可怜，就把周寻描述得有多可恨。

    周寻一直没话，面无表。

    直到这篇大论被班主任打断。

    “我知了……”她看向周寻，“周寻，你自己说。为什么打人？”

    齐浩意图打断：“有什么好问的，他……”

    班主任厉声：“我在问周寻。你再随便话，只能叫你们家来沟通了。”

    齐浩噤声。

    三人不约而同望向周寻，对方没有立即开。

    而这几秒的等待，却让他们度日如年。

    这家伙准备怎么说，告他们霸凌？

    原先他们本不虚。因为知周寻没有说真相的勇气。之前他们也会明里暗地警告周寻，告诉对方只要敢跟大人告状，会把他欺负得更惨。

    直到今天为止，这份威胁都十分有效。

    可现在他们却不那么确定了。

    周寻揍起人来十分残暴。欺负人是好玩儿，可他们不想因为这事受伤。

    而且一旦周寻说真相，无论班主任信不信、都极有可能请来家。

    三人不禁开始张。

    周寻：“因为我有生气。”

    班主任：“生气？”

    周寻看了齐浩。对方鼻青脸，显得有些稽。

    他语气平静：“齐浩在我书上写画。”

    许是没想到听见这个回答，几人都不由怔住。

    “画、画画？”班主任愣了愣，“虽然这的确不对，但你就是因为这手打人的吗？”

    周寻：“所有书都被画了。”

    班主任察觉到些蛛丝迹，表变得严肃：“他画了什么？”

    单纯的涂鸦还是侮辱文字，质完全不一样。

    齐浩还想挽回：“他、他撒谎。就算书上有什么，那也不是我写的！”

    周寻：“可是图案跟你书上的一模一样。”

    齐浩没反应过来：“什、什么？”